阳阳想探究不同物质在水中的溶解情况，准备了以下物质：①石块 ②铁钉 ③醋 ④沙子 ⑤小苏打 ⑥玻璃 ⑦塑料 ⑧冰糖 ⑨花露水 ⑩酒精

1. 阳阳想探究不同物质在水中的溶解情况，准备了以下物质：

①石块 ②铁钉 ③醋 ④沙子 ⑤小苏打 ⑥玻璃 ⑦塑料 ⑧冰糖 ⑨花露水 ⑩酒精

(1) 上述哪些物质能溶解于水? 哪些物质不能溶解于水? (填序号)

能溶解于水：不能溶解于水；

(2) 物质溶解于水后有什么特点? (至少写出两点)

【考点】

水的溶解能力;

【答案】

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实验探究题普通

1. 小刚在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，利用下面的方法进行探究，请你将其补充完整。

(1) 用( )量取50毫升水倒入烧杯中。

(2) 用( )称量出2克一份的食盐若干份，先把第一份倒入水中并进行( )。

(3) 第一份溶解后，再倒入第二份食盐……直至食盐( )。

(4) 通过这个实验，小刚发现，食盐在水中溶解的速度会越来越( )。

实验探究题普通

2. 两名学生在做“探究食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验，步骤如下：

1.先量取两杯50 毫升的水。

②分别取20克食盐和小苏打，再把它们平均分成8份。

③将一份食盐(或小苏打)加入盛水的杯子中，用玻璃棒充分搅拌，等完全溶解后，加入第二份，继续搅拌……

份数	1 份	2 份	3 份	4 份	5 份	6 份	7 份	8 份
食盐是否溶解	是	是	是	是	是	是	是	否
小苏打是否溶解	是	是	否	否	否	否	否	否

根据实验，完成下列题目。

(1) 量取 50毫升的水需要用到( )。 A. 量筒 B. 烧杯 C. 试管 D. 天平

(2) 实验中，下列操作错误的是( )。 A. 取同样多的食盐和小苏打 B. 取同样多的水 C. 一杯搅拌，一杯不搅拌 D. 分成同样多的份数

(3) 判断食盐(或小苏打)不能再溶解的依据是( )。 A. 杯中的水变浑了 B. 不管怎么搅拌，杯中都有剩余的小苏打(或食盐) C. 搅拌3次，杯中还有剩余的食盐(或小苏打)

(4) 这个实验中改变的条件是( )。 A. 水的多少 B. 食盐或小苏打 C. 水的温度 D. 搅拌或不搅拌

实验探究题困难

3. 食盐和小苏打的溶解能力比较

(1) 比较“食盐和小苏打在水中的溶解能力”时，下列操作科学正确有，操作不科学不严谨的有①两杯水一样多。②一杯水的温度为27℃，另一杯水的温度也为30℃。③每份小苏打和食盐的质量相同。④等前一份食盐全部溶解后，再加入下一份食盐。⑤用搅拌棒在杯中搅拌时，不碰到杯子的内壁。

(2) 小明比较了食盐和小苏打的溶解能力以后，他知道了食盐比小苏打溶解能力要(填“弱”或“强”)。

(3) 通过实验，我们知道了100毫升水可以溶解36克食盐，在同等条件下，25 毫升的水可以溶解克食盐。

(4) 下列物质能在水中溶解的物体有（）不能在水中溶解的物体有（）
A.酱油 B.食用油 C.沙 D.洗洁精 E.白糖

实验探究题困难