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1. 阳阳做了水结冰实验。水结冰前后，阳阳在水面的高度处都做了标记。

(1) 图中A、B是试管上留下的两次标记，其中表示冰面标记的是，判断依据是。
(2) 通过学习，你知道冰与水相比，冰的特点是什么吗? 请至少写出三条。

。
【考点】
水结冰过程中的变化;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
换一批
1. 在观察水结冰的实验中：
(1) 水在0℃开始结冰，结冰的原因是水(填“受热”或“受冷”)；水结冰后，体积会(填“增大”“减小”或“不变”)。
(2) 碎冰中加入食盐，主要目的是。
(3) 用温度计测量水温时，温度计(填“能”或“不能”)接触试管壁。
(4) 冰和水是同一种物质吗? (填“是”或“不是”)，理由是。
实验探究题 困难
2. 课堂上，同学们在研究“水在什么温度下结冰”。他们在一支试管中加入约四分之一的清水，然后在水面处做好标记。将一支温度计放在试管中，测量常温下试管中水的温度并记录后，再将试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中(如图)。同学们持续测量试管里的温度，并做好了记录。

 

试管中水的状态

温度(℃)

常温下的试管中

水

18

在碎冰中加入较多的食盐

第 2分钟时

水

5

第 4 分钟时

水

2

第6分钟时

冰水混合物

0

第 8分钟时

冰水混合物

( )

第 10分钟时

冰

-3

(1) 从上面表格数据中，我们知道，试管中的水开始结冰时的温度是℃。
(2) 第8分钟时，冰水混合物的温度是( )。 A. 1℃ B. 0 ℃ C. -1 ℃ D. -2 ℃
(3) 在碎冰中加入食盐，可以使碎冰的温度( )。 A. 变得更低 B. 变得更高 C. 保持不变 D. 无法判断
(4) 通过观察水结冰前与结冰后的标记，我们发现水结冰后体积( )。 A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 看不清
实验探究题 困难
3. 探究二：水结冰了

以下是水结冰的实验，如下图所示实验演示图及部分记录水结冰的试管内温度记录

时间(分钟)

1

2

3

4

5

  

温度

10

6

3

1

0

  

(1)  水结成冰的过程叫 ( )。 A. 凝固 B. 蒸发 C. 融化
(2)  在水结成冰的过程中，水的温度下降了，说明 ( )。 A. 水放出了热量 B. 水吸收了热量
(3) 如题干图， 此时温度计的读数是( )。 A. 10℃ B. 12℃ C. 14℃°
(4)  你认为第6分钟的温度计的读数应该是 ( ) A. 1℃ B. -1℃ C. 0℃
(5)  往碎冰中加入食盐的目的是 ( )。 A. 让碎冰结成块 B. 为了获得更低的温度 C. 让碎冰变得更多
实验探究题 普通