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1. 妈妈在墙上挂了一幅画,林芳用下图所示的方法检测画框是否挂正(挂正的标准:画框的底边和地面平行)。请你解释一下,她这样做的道理是什么?
【考点】
平行的特征及性质;
【答案】
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解决问题
普通
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能力提升
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拓展培优
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1. 过A点画直线l的平行线。
作图题
容易
2. 过点A画出下面直线的平行线。
作图题
容易
3. 画出下面直线的一条平行线。
作图题
容易
1. 张叔叔负责定期巡查建筑物的外观及内部设施,他在某天发现楼梯间的安全逃生标识牌右侧脱落了,要把标识牌恢复原样,张叔叔应该怎么操作?运用的数学知识是什么?
解决问题
普通
2. 欢庆元旦的活动结束后,聪聪和奇奇主动留下来整理桌椅。第一排的座椅没有移动,要使每排桌椅整整齐齐,聪聪和奇奇应该怎么挪动?整理好后可以如何检查?
解决问题
普通
3. 张叔叔负责定期巡查建筑物的外观及内部设施,他在某天发现楼梯间的安全出口标识牌右侧脱落了,要把标识牌恢复原样,张叔叔应该怎么操作?运用的数学知识是什么?
解决问题
普通
1. 有两条直线都和某一条直线平行,这两条直线( )。
A.
互相平行
B.
互相垂直
C.
相交
D.
平行或相交
单选题
容易
2. 不相交的两条直线叫作平行线。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. 不相交的两条直线互相平行。
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
1. 按要求画一画。
(1)
过点A 画出直线m的垂线。
(2)
过点B画出直线m的平行线。
操作题
普通
2. 墙上的“安全疏散通道”牌松动了,你能把它摆正吗?
(1)
请把摆正后的示意图画出来,并记录摆正的方法。摆正的方法:
(2)
请画出摆正后“安全疏散通道”牌与地面距离(线段) 。
操作题
普通
3. 按要求画一画。
(1)
过点M画一条直找,再经过M画一条L,是直线的垂线。
(2)
在这条直线上找到点N,使线段MN的长度为2cm。
(3)
过点N作一条与你所面对的垂线平行的线。
操作题
普通
1. 在同一平面内两条直线的位置关系有
和
。
填空题
容易
2. 同一平面内的两条直线的位置关系是( )。
A.
平行和垂直
B.
相交和垂直
C.
平行和相交
单选题
普通
3. 在同一平面内,两条直线的位置关系只有“相交”这种情况。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易