1.
阅读课外短文，完成练习。
盲人摸象
佚 名
从前，有几个盲人想知道大象长什么样子。于是，他们相约来到王宫，希望国王可以满足他们的请求。善良的国王听了欣然应允，命人牵来一头大象。
几个盲人便开始用手摸大象。胖盲人先摸到了大象的牙齿，他就说：我知道了，大象就像一根又粗又光滑的大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“不对，不对，大象又宽又大，明明是一把大蒲扇。”他大叫起来“你们胡说，大象又高又圆，就是一根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。而一位年老的盲人摸着大象的尾巴说：“大象哪有那么大？它只不过是一根又细又长的草绳。”
盲人们争论不休，都说自己摸到的才是大象的样子。国王听了，哈哈大笑，说：“他们每个人都只摸到了大象的一部分，却误以为摸到了大象的全部。”
（选自《中国成语故事》，有删改）
(1)
【思维导图】四位盲人分别摸到了大象的不同部位，他们认为大象像什么呢？请根据选文内容，填一填。
(2)
【语文要素】下列关于短文的说法，正确的一项是（ ）（填序号）
A.
从多角度全面地去观察事物，才能了解真实的情况。
B.
看到事物的一部分，就能够知道其全貌，因此不必全面观察。
C.
四个盲人的说法都是对的，他们摸到的就是大象的样子。
(3)
[语文要素］文中画横线的句子运用比喻的修辞手法，将盲人眼中的大象形容得十分生动，请你尝试运用这种修辞手法仿写句子。
明明第一次看到池塘中的荷叶，他兴奋地说：“我知道了，荷叶就像。”
【考点】
寓言故事阅读;