某同学用电磁打点计时器打出一条如图所示的纸带，按照打点的先后顺序，纸带上的计数点依次用O、A、B、C、D、E表示，每两个相邻的计数点之间还有4个计时点没画出来。（已知电源频率为50Hz）

1. 某同学用电磁打点计时器打出一条如图所示的纸带，按照打点的先后顺序，纸带上的计数点依次用O、A、B、C、D、E表示，每两个相邻的计数点之间还有4个计时点没画出来。（已知电源频率为50Hz）

(1) 电磁打点计时器使用V的电源；

(2) 由图可以知道，A、B两点间的时间间隔是s，OE段的位移大小是m。

(3) C点的瞬时速度是m/s，A、C两点间的平均速度是 m/s。

【考点】

用打点计时器测速度;

【答案】

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实验探究题普通

1. 打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题：

(1) 如图甲、乙是两种打点计时器，电源频率为50Hz，下列说法正确的是__________； A. 甲为电磁式打点计时器，乙为电火花式打点计时器 B. 甲使用电源为220V直流，乙使用8V直流 C. 甲的打点间隔为0.02s，乙的打点间隔也为0.02s

(2) ①从纸带上直接得到的物理量、②从纸带上测量得到的物理量、③通过计算能得到的物理量，以上①②③三个物理量分别是__________ A. 时间间隔、位移、平均速度 B. 时间间隔、瞬时速度、位移 C. 位移、时间间隔、加速度

(3) 利用打点计时器测量纸带的速度，基本步骤如下：

A．当纸带完全通过计时器后，及时关闭开关

B．将纸带从墨粉纸盘下面穿过电火花计时器

C．用手拖动纸带运动

D．接通打点计时器开关

上述步骤正确的顺序是。（按顺序填写编号）

(4) 如下图所示的纸带是某同学练习使用电火花计时器时得到的，纸带的右端先通过电火花计时器，从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是（选填“加速”或“减速”）。

(5) 如果图中的纸带与该实验中的纸带是1∶1的比例，用刻度尺实际测量一下AB间长度为11.00cm，则可以计算出纸带的平均速度是 $\text{[math]}$ 。（结果保留两位有效数字）

实验探究题普通

2. 打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题。

(1) 甲图是（填“电磁打点计时器”或者“电火花计时器”）。

(2) 电磁打点计时器使用的电源是（填“交流8V”或“交流220V”）电源。

(3) 关于本实验，下列说法正确的是（　　） A. 两种打点计时器使用时都必须用复写纸 B. 在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源 C. 使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小 D. 纸带上打的点越密，说明物体运动的越快

实验探究题普通

3. 打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题

（1）如图A、B是两种打点计时器的图片，其中A是打点计时器，B是打点计时器。

（2）打点计时器使用的电源为（选填“交流”或“直流”）电源，打点的时间间隔为0.02s。如果当时电网中交变电流的频率稍有增大，打点时间间隔为0.019s，而做实验的同学并不知道，那么速度的测量值与实际值相比（选填：偏大、偏小、不变）

实验探究题普通