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1. 某市实验中学的学生利用周末到博物馆进行社会实践活动。下图为同学们绘制的学校周边区域简图。读图,完成下面小题。
(1)
博物馆位于学校的( )
A.
西北方
B.
东北方
C.
西南方
D.
东南方
(2)
要想估算出学校到博物馆的距离,简图中还需要补充的地图要素是( )
A.
方向
B.
比例尺
C.
图例
D.
注记
【考点】
比例尺; 方向判断;
【答案】
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单选题
容易
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1. 新生小夏依据学校模型图绘制了下图。读学校平面图,完成下面小题。
(1)
小夏在绘制学校平面图时所采用的比例尺最有可能是( )
A.
1∶5000
B.
图上1厘米代表实地距离50千米
C.
1∶500000
D.
(2)
根据绘制的学校平面图,可判断( )
A.
花坛位于宿舍楼的东南方
B.
池塘位于图书馆的正北方
C.
综合楼位于教学楼的东方
D.
宿舍楼位于体育场的南方
单选题
普通
2. 寒假,小明一家计划从迁安前往北京游览世界园艺博览园,小明需要提前做好旅游政略。如图为“北京世界因艺博览因导览图”,据此完成下面小题。
(1)
由于所示导览图“三要素”不全,导致小明无法做到( )
A.
辨别场馆方位
B.
区分场馆与道路
C.
估算场馆之间的距离
D.
确定各个场馆的主题
(2)
从6号门进入,先后游览植物馆、中国馆、国际馆,总体大致方向是( )
A.
向西北方向走
B.
向东北方向走
C.
向东南方向走
D.
向西南方向走
单选题
普通
3. 地图是地理学科的“第二语言”。读图左和图右,完成下面小题。
(1)
根据图左信息可知,从火车站开车沿道路前往学校,合适的行驶方向是( )
A.
向正北方向行驶
B.
向西北方向行驶
C.
向正东方向行驶
D.
向东北方向行驶
(2)
图左中火车站与科技园区的直线距离为4厘米,则两者之间的实地距离为( )
A.
120千米
3
B.
12千米
C.
1.2千米
D.
120米
(3)
关于图右中图A、图B两图相比较,图A( )
A.
比例尺较大,表示的范围较小
B.
比例尺较小,内容更简略
C.
比例尺较大,表示的范围较大
D.
比例尺较小,内容更详细
单选题
普通
1. 读经纬网示意图(如图),完成下面小题。
(1)
关于图中甲、乙两地的叙述正确的是( )
A.
甲地位于西半球
B.
乙地有太阳直射现象
C.
甲地位于南温带
D.
乙地位于中纬度地区
(2)
有关图中①、②两区域的叙述正确的是( )
A.
实地面积②大于①
B.
①区域位于②区域东南方
C.
春分日,白昼时间①长于②
D.
图幅相同的①②两区域,比例尺①大于②
单选题
普通
2.
生活中常常利用地图,请你仔细读图,回答以下问题。
(1)
农业实验区在学校的什么方向( )
A.
东北方向
B.
西南方向
C.
东南方向
D.
正南方向
(2)
小明测得学校到科技园区路线的图上距离约3厘米,他从学校到科技园大约要走( )
A.
450厘米
B.
150厘米
C.
450米
D.
150米
单选题
普通
3. 读某学校平面示意图,回答下面小题。
(1)
学校的足球场位于排球场的( )
A.
西北方向
B.
东北方向
C.
西南方向
D.
东南方向
(2)
学校篮球场的宽度约为( )
A.
50米
B.
150米
C.
100米
D.
200米
单选题
普通