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1. 如图是某个高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图，请回答下列问题：

（1）坐标图中的曲线是变化曲线，由分裂图可知，a＝。

（2）HI表示发生了作用，形成的细胞进行的分裂方式是。

（3）在分裂图中，具有同源染色体的是，在坐标图中，具有同源染色体的区段是段。

（4）分裂图③的细胞名称是，它位于坐标图中的区段是段。分裂图①的细胞名称是，分裂图④的细胞名称是。

【考点】
减数分裂与有丝分裂的比较;
【答案】

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1. 下图5个细胞是某雄性动物体内不同细胞分裂示意图（假设该动物的体细胞有4条染色体，无基因突变和交叉互换），请回答以下问题：

（1）A-D图中属于减数分裂的有，含有同源染色体的有，含有姐妹染色单体的有。

（2）D细胞产生的子细胞的名称是。若是雌性动物，则卵巢内与D细胞相同形态的细胞名称是，其产生的子细胞名称为。

（3）E细胞的名称是，该细胞减数分裂结束后最终产生个配子，请用染色体上所标字母（a、a’等）表示配子的染色体组成。
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2. 下图为某高等动物雌性个体中三个细胞示意图（仅表示细胞中部分染色体）。请回答问题：

（1）甲、乙、丙三个细胞中，分裂结果最终能产生生殖细胞的是。

（2）细胞中有同源染色体的是；有姐妹染色单体的是。

（3）甲图表示细胞，分裂后产生的子细胞是。
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3. 图①②③是基因型为Aa的某哺乳动物的细胞分裂图，图④表示该动物某些细胞分裂过程中染色体数目的变化。请据图回答下列问题：

（1）图①中细胞所处分裂时期对应图④中的阶段，其下个阶段的细胞含有个染色体组。若图③中细胞为卵细胞。则其（填“不可能”或“有可能”）是图②中细胞的子细胞。

（2）图④中的DF阶段，染色体的主要行为变化是，图④中的（填字母）阶段也会发生类似的染色体行为。

（3）由图④可以看出，减数分裂和受精作用保证了生物前后代的 ，减数分裂过程使配子的基因型具有多样性，加上受精作用过程中，导致同一双亲的后代基因型呈现多样性。
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