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1. 一天,小王同学运用科学课学到的知识,制作了一面简易的风旗和一个风向标准备去操场测验。
(1)
小王同学来到操场,看到地上的落叶被风吹着一直往北跑,根据这一情况,我们可以判定这时的风是
。她拿起风向标测量,此时的风向标箭头指向
方。
(2)
她拿起风旗,看见风旗整个展开,据此判断此时风为
(填“无风”“微风”或“大风”),并用数字记录在天气日历上,记为
(填“1”“2”或“0”)级。
【考点】
风的大小和方向;
【答案】
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实验探究题
普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 如图是同一地点同时拍下的两张照片。
(1)
图甲中的A可以测量风的
,B可以测量风的
。
(2)
图乙是挂在标杆上的风向袋(用布做成),从图可知,风在风向袋中的方向是( )。
A.
从袋口吹向袋尾
B.
从袋尾吹向袋口
C.
两种情况都有可能
(3)
西北风在杭州的冬天很常见,它来自杭州的
方向。
实验探究题
困难
2. “新浪天气”发布的2016年12月8日北京和湖州的天气预报,根据天气预报的材料完成以下问题:
(1)
通过读图,发现这两幅图主要记录了2016年12月8日北京和湖州两地在哪些气象因素中存在差异,请在下列选项前“√”。
□天气状况 □风向 □风速 □气温
□湿度 □污染指数 □气压 □降水量
(2)
请选择:在2016年12月08日这一天早上·北京天安门前的国旗和湖州学校的国旗在自然状态下能飘起来的是( )。
A.
北京天安门前的国旗
B.
湖州学校的国旗
C.
天安门前的国旗和湖州学校的国旗
(3)
如果能飘起来,那国旗飘动的方向是向( )方向飘。
A.
南面
B.
北面
C.
西北面
(4)
在描述天气时,我们经常使用一些符号来记录云量、降水量、风速等。比如阴天用“
”表示,根据上图中提供的信息。试着在右图下方画出“新浪天气”用来表示“霾”的天气符号。
(5)
同一天,北京海淀实验小学的学生在早上大课间锻炼时间听到广播里播通知,内容为:今天的室外活动取消,改为教室内做广播操。你认为北京海淀实验小学取消室外活动的主要原因是什么?
。
(6)
下图是“新浪天气”公布的2016年12月湖州市某日24小时的天气情况:
从图中除了可以知道各整点的气温,你还获得了哪些信息?(至少写两条)
①
;
②
。
实验探究题
普通
1. 我们一般从气温、降水量、风速、风向和云量等方面来描述天气,下列说法正确的是( )。
A.
气温可以用气温计来测量,一天中不同时间的气温会发生变化
B.
降水量是指24小时内雨量器收集到的雨水总体积,单位是毫升
C.
风向标可以用来测量风向,刮东风时,风向标的箭头指向西边
单选题
普通