1. 学习八年级上册“课外古诗词诵读”《龟虽寿》时,小冀同学查找了一些资料。请阅读下面文字,回答问题。

龟虽寿

曹  操

神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。

老骥伏枥 , 志在千里;烈士暮年,壮心不已。

盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年

幸甚至哉,歌以咏志。

   诗人告诉我们,不必羡慕神龟的长寿、神蛇的通灵,生命的意义不在于简单地“活着”,而在于奋发有为。衰老的骏马,还有奔驰千里的志向;年迈的志士,尚有未曾泯灭的雄心。有了这种老当益壮、自强不息的意志,就可以谱写出人生的华美乐章。而寿命长短,并不只是被动地由上天安排;身心和悦,就可以益寿延年。诗中所体现的乐观向上精神,历久而弥新。

①选自《曹操集》(中华书局2012年版)。这首诗是《步出夏门行》四章中的最后一章。

②〔竟]终结,这里指死去。

③〔腾蛇〕传说中一种能腾云驾雾的神蛇。

④〔骥〕骏马,好马。

⑤〔枥(lì)〕马槽。

⑥〔烈士]有气节有壮志的人。

⑦〔盈缩〕这里指人寿命的长短。

⑧〔养怡〕指调养身心,保持心情愉快。怡,愉快。〔   〕

⑨〔永年〕长寿。

资料一:

太祖少机警,有权数 , 而任侠放荡,不治行业 , 故世人未之奇也,惟梁国桥玄、南阳何颙异焉。玄谓太祖曰:“天下将乱非命之才不能济也能安之者其在君乎!”

(选自陈寿《三国志·卷一·魏书一》,有删改)

①〔太祖〕这里指曹操。②〔权数〕权谋,手段。③〔任侠放荡,不治行业〕意思是曹操凭借权威、勇力或财力等手段扶助弱小,但自我放纵,不受约束,不学习钻研德行功业和操行学业。④〔桥玄〕与“何颙”均为人名。

资料二:

在乱军中,只听得西凉军大叫:“穿红袍的是曹操!”操就马上急脱下红袍。又听得大叫:“长髯者是曹操!”操惊慌,掣所佩刀断其髯。军中有人将曹操割髯之事告知马超,超遂令人叫拿:“短髯者是曹操!”操闻知,即拉旗角包颈而逃。

(选自罗贯中《三国演义》,有删改

①〔操〕这里指曹操。②〔髯〕两腮的胡子,亦泛指胡子。

资料三:

曹公明锐权略,神变不穷,兵折而意不衰,在危而听不惑,临事决机,举无遗悔,近古以来未之有也。

(选自朱敬则《魏武帝论》,有删改

1 〔曹公〕这里指曹操。②〔神变〕神奇变化。

(1) 解释下列句子中加点的词语。

壮心不(《龟虽寿》)已:

世人未之奇也(资料一)故:

知(资料二)闻:

兵折而意不(资料三)衰:

(2) 下列对“资料一”中画线语句的断句,正确的一项是( ) A. 天下将乱/非命世之才不能/济也能安之/者其在君乎 B. 天下将乱/非命世之才不能济也/能安之者/其在君乎 C. 天下将乱非命世之才/不能/济也能安之者/其在君乎 D. 天下将乱非命世之才/不能济/也能安之/者其在君乎
(3) 把下列句子翻译成现代汉语。

①老骥伏枥,志在千里。(《龟虽寿》)

②惟梁国桥玄、南阳何颙异焉。(资料一)

(4) 曹操的形象是变化的,也是统一的,正如我们可以从“资料(一/二)”中发现“资料三”中提到的他“神变不穷”“临事决机”的特点。
(5) 小冀说,阅读以上资料后,曹操的形象在我心中越来越清晰、可爱了。请发现曹操的“可爱”之处,用一两句话简要概括其形象。
(6) 结合你的学习和生活实际,说说“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的诗句带给你怎样的感悟。
【考点】
建功立业; 文言文断句; 文言文翻译; 常用文言实词;
【答案】

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