三国时期历史虽短，但无数英雄人物和故事深入人心。阅读材料，回答问题。

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1. 三国时期历史虽短，但无数英雄人物和故事深入人心。阅读材料，回答问题。

(1) 材料一：“东汉末年分三国”，以下是反映该时期局势演变的思维导图。
请把图中的内容补充完整。

人物：①，②，③，④，

政权：A；B；C.

(2) 材料二：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

——苏轼《念奴娇 ·赤壁怀古》

材料二这首词与我国古代历史上哪次战役有关?这次战役的影响是什么 ?

(3) 材料三：黄龙(孙权年号)二年春正月……遣将军卫温率甲士万人浮海求夷洲。

——《三国志 ·吴书》

材料三叙述的是哪一历史事件?夷洲是指今天的什么地方?

(4) 材料四：有学者认为与东汉末年军阀割据、战乱不已的局面相比，三国鼎立局面的形成是一种时代的进步。

你是否同意材料四中的观点?请运用相关史实予以阐述。

【考点】

三国鼎立; 官渡之战和赤壁之战;

【答案】

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材料分析题困难

1. 阅读下列材料，回答问题。

材料一：今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。

——《三国志·诸葛亮传》

材料二：

(1) 材料一中的“操”与“天子”各指谁？为“操”统一北方打下基础的是“操”与袁绍的哪一场战役？

(2) 材料一是诸葛亮说给谁的建议？此人请诸葛亮出山形成的成语佳话叫什么？

(3) 材料二反映了什么形势？为形成上图的形势奠定基础的战役是什么？

(4) 自东汉末年的军阀割据到材料二局面的形成，是历史的进步还是倒退？请结合所学历史知识，简单谈谈理由。

材料分析题普通

2. 阅读材料，回答问题。

材料一：如图。

材料二：曹操曾在《蒿里行》中用“白骨露于野，千里无鸡鸣”形容东汉末年的社会状况，曹操之后的陈寿则在《三国志》中形容曹魏时期“数年中，所在积粟（储存的谷物），仓廪（仓库）皆满”。

(1) 请你为材料一中的图二取一个合适的图名。从中国统一进程的角度，简要概括从图一到图二的演变反映出的时代特征。

(2) 运用所学知识，分别指出导致材料二中两个时期中原地区出现不同社会状况的原因。

(3) 综合上述材料，阐述你对三国鼎立局面的看法。

材料分析题普通

3. 阅读下列材料，回答问题。

[战争风云]

材料一：曹操采纳谋士许攸的计策……大败袁军。公元207年，曹操北征乌桓，胜利班师途中，写下了“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的诗句。

材料二：

……故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭……

——苏轼《念奴娇·赤璧怀古》

[实力较量]

材料三：魏、蜀、吴三国实力比较表

国名	户数（户）	人口（人）	兵力（人）
魏	103万	443万	60万
蜀	28万	94万	10.2万
吴	52.3万	230万	23万

(1) 材料一中，“大败袁军”的战役名称是什么？这次战役有何重大意义？

(2) 材料一中，曹操的“壮心”是指什么？这一壮心有没有实现？结合所学知识及史实具体说明。

(3) 材料二中的这首词与我国古代历史上哪一著名的战役有关？评述“樯橹灰飞烟灭”的原因。（写出两点即可）

(4) 表格体现了当时怎样的局面？通过表格中数据的比较，实力最强大的是哪个国家？结合所学知识，说明其原因。

材料分析题普通