1.  在学习了地球自转与公转的相关内容后,同学们在老师的指导下制作“地球仪”,以模拟地球的自转与公转姿态,同时针对该模型设计了评价表。

自制“地球仪”评价表(节选)

评价指标

优秀

合格

待改进

指标一

结构完整,制作精美

结构完整

结构不完整,有 一 处 以 上缺失

指标二

能模拟地球自转与地球公转姿态

能模拟地球自转,不能模拟地球公转姿态

既 不 能模 拟地球自转,也无 法 模 拟 地球公转姿态

小北利用铁丝穿过实心泡沫塑料球,制作了如图甲所示的地球仪(地轴与底座面垂直)。

(1) 根据评价表,发现该模型的“指标一”能评为“优秀”。请你对该模型的“指标二”进行评价:(填“优秀”“合格”或“待改进”),你评价的理由是:
(2) 小北将自制地球仪改进后,用一个手电筒照射地球仪,如图乙所示,并用手轻轻拨动地球仪。本实验中小北想要探究的问题是:
【考点】
地球自转; 地球公转;
【答案】

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