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1. 有一种寒冷叫“忘穿秋裤”,随着资阳秋冬的到来,气温也开始慢慢下降,为了抵御寒风,人体甲状腺激素的分泌增加。如图为甲状腺激素的分泌调节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①、②和③表示三种不同的激素。请回答下列相关问题。
(1)
图中a表示
, c表示
。
(2)
甲状腺激素是甲状腺所分泌的激素,作用于人体几乎全部细胞,是因为
。甲状腺激素具有很重要的作用,包括
。
(3)
甲状腺滤泡上皮细胞内I
-
浓度比血液中的高20~25倍,I
-
可通过
的方式进入甲状腺细胞。若人体从外界吸收的I
-
过少,则体内促甲状腺激素的含量比正常人的
(填“高”或“低”)。
(4)
下丘脑垂体甲状腺轴体现了甲状腺激素的分泌过程中存在
调节,甲状腺激素含量过高反过来会抑制下丘脑和垂体的作用,该生理过程体现了
调节。
【考点】
激素调节的特点; 主动运输; 激素分泌的分级调节;
【答案】
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综合题
普通
能力提升
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1. 含氮激素主要为蛋白质激素,类固醇激素则是一类脂溶性的小分子,下图1、图2为这两类激素的作用机制。其中,甲、乙分别代表两类激素,cAMP为环化腺苷一磷酸,由ATP脱掉两个磷酸基团环化后形成。
回答下列问题:
(1)
甲、乙激素分别为
、
。甲激素只能作用于特定的靶细胞,原因是
。
(2)
正常个体在餐后不久,血浆中的某种激素含量显著增加,这种激素可能属于甲、乙中的
激素。性激素的作用机制类似于甲、乙中的
激素。
(3)
甲、乙两类激素
(填“可能”或“不可能”)在同一细胞内发挥调节作用、处于分裂期的细胞对
激素(填“甲类”或“乙类”)的作用不明显,其原因是
。甲与胞内受体结合后,通过
来产生生理效应;乙与膜上受体结合后,通过
,进而
来发挥生理效应。
综合题
普通