于是设计如下实验：

①配制一系列的NAA溶液，浓度分别为10、100、200、300、400、500（mg/L）等量倒入培养皿中，相应编号为A、B、C、D、E、F；

②选用长势、长度、粗细等均一的桂花枝条30根，随机平均分成6组；

③将6组枝条分别浸泡在步骤①配制的NAA溶液中，给培养皿盖上盖子；

④一段时间后，将上述6组枝条取出，然后分别扦插到相同条件的适宜环境中培养；

⑤一段时间后，观察记录并统计各组枝条生根数量，结果如图所示。分析实验请回答：

（1）本实验通过观察来表示NAA促进枝条生根效果；

（2）实验中培养皿必须加盖，其原因可能是；

（3）分析图示，可以得出NAA溶液促进枝条生根的最适浓度是组；

（4）为了找出促进枝条生根的最适浓度值更精确，小组需要继续做的实验：。

【实验步骤】

①取7只烧杯，分别编成①～⑦号，在②-⑦中分别装不同浓度的2，4﹣D溶液，在①中装等量清水；

②选取的插条若干支随机均分成7份，分别插入7只烧杯中；

③一段时间后，记录每根枝条的生根数，并取平均值。

【实验结果】

注：a₁、a₂、a₃、a₄、a₅、a₆溶液浓度依次增大

【实验过程】本实验通过反映2，4﹣D对插枝生根的作用。

【数据处理】在方框中，请你用一种更加直观、清晰的方法呈现上述实验结果。

【实验结论】其他条件相同时，能促进根的数量生长最适宜的浓度为a₃。

【交流评价】小组同学认为上述结论不够严谨，你认为的实验改进方案。

【拓展应用】2，4﹣D是生长素类似物，有人却用它来除荒地上的杂草，你认为是否可行，请简要说明原因。。

詹森和拜尔的实验初步证明这种“影响”是某种物质。1926年，温特在他们的基础上做了如下的实验。