中学生年龄还小,应该只学习书本知识,不要去探究未知世界的奥秘。
①阅读能够提升我们的智慧和能力
②阅读必能使我们形成正确价值观
③阅读可使我们成长,为幸福生活奠基
④阅读需要坚强的意志与明确目标
为解一道难题,我饭都顾不上吃,苦思冥想,在解出题目的一刹那,我感到很畅快。
从数学课上的几何图形到生物课上的植物生长,从历史人物的优秀品格到英语对话中的文化差异,每一堂课都让我对世界有了新的认识。
生活中的每一次对话、每一场活动、甚至每一次失败,都是我学习的一部分。
同学们的分享让我们懂得( )
①学以致用,运用所学知识帮助别人
②要保持学习的兴趣,自觉主动学习
③要带着学习的心态,生活处处是学习
④要到社会大课堂去读好“无字之书”
①学习可以释放生活的压力,改善我们的物质条件
②学习不仅包括知识的获取,也包括能力的提升
③学习并不局限在学校,我们在实践中也能学习
④参加此类活动能获得更多的经验,做完美的自己
愉快的假期即将结束,回望过去,和全家人的“年味游”不仅是一场难忘的春节娱乐活动,更是一次文化寻根之旅。我的收获满满;____。(至少两方面)
1月20日至24日,2025年广西“各族青少年交流计划•桂在行动”主题活动在北京举行,20多名来自南宁沛鸿民族中学等学校的青少年走进文博场馆、高等院校参观交流,以下是研学活动资料。
研学地点
研学过程
清华大学
参观清华大学校史馆,了解清华大学建校110年来的发展历程及取得的成就,有了发奋学习的目标和动力。
国术科技科普基地
体验交互投影游戏、“奥比全息舱”等人工智能互动体验产品,学习相关科技知识。
民族文化宫
参观铸牢中华民族共同体意识文物古籍展,通过文物、实物等深入了解中华民族共同体形成发展的历史。
①学习只为生存,读书皆在校园
②学习点亮生命,激发前进动力
③重视书本学习,远离社会实践
④养成读书习惯,自觉主动学习
①我们都要想办法进入高中学习 ②我们要在实践中不断学习
③我们必须树立终身学习的理念 ④我们只需要学习书本知识
①艰难困苦,玉汝于成 ②活到老,学到老
③吾生有涯,而知无涯 ④学而不思则罔,思而不学则殆