读图，回答下列问题。

1. 读图，回答下列问题。

(1) 读图2，该日地球位于图1所示公转轨道中的(填序号)位置，这一天 A地的昼夜长短状况是。

(2) 读图3，厦门(24.5°N，118°E)某中学科学兴趣小组观测发现，在正午阳光的照射下，树影朝向偏(填“北”或“南”)。

(3) 一年中当正午树影最长时，厦门的昼夜长短情况是，且比 A地的白昼时间(填“长”或“短”)。

【考点】

地球公转; 正午太阳高度变化; 昼夜长短变化;

【答案】

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解答题普通

1. 读图，回答下列问题。

(1) 图中太阳光直射在(填“南回归线”或“北回归线”)，此时正午太阳高度随纬度变化的规律为。

(2) 图中线段表示赤道的是线。

(3) 一年中，杭州市夏至日正午太阳高度最大，地面物体的影长最短；冬至日正午太阳高度最小，地面物体的影长最长。杭州市某学校科学兴趣小组在 3 月 21 日、6月22 日、9 月 23 日和12月 22 日绘制的教学楼正午影长如图所示。①②③④四图中，可表示夏至日该教学楼正午影长的是(填序号)。

解答题普通

2. 建立模型能帮助我们认识自然现象。模型法是指通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法，如单子叶植物模型、日地月运动模型等。科学兴趣小组同学正利用模型讨论余姚地区冬寒夏热的问题。

(1) 小余认为余姚冬寒夏热是因为地球在夏季距离太阳较近。请从图甲中找出否定他观点的证据。

(2) 小姚用图乙模型解释冬寒夏热，认为夏季正午时地面单位面积接受到的太阳能比冬季多，这是因为地球以一个倾斜的角度绕太阳公转，造成夏季和冬季的不同而导致的。

(3) 运用以上知识，图丙实验中运用模型法的一项是____。 A. 用显微镜观察鱼尾血液微循环 B. 用放大镜观察解剖的花 C. 用两本书相互挤压来研究板块运动

解答题困难

3. 一天中，竖立在水平地面上的竹竿，其影子长短变化与天空中太阳的位置密切相关。家住北纬 40°的小科在某一天测量竹竿影子的变化，并在地面做好记录(如图所示)。

(1) 这一天中，竹竿影子的长短变化规律是，竹竿影子的长短与太阳高度角变化的规律是。

(2) 图中指向正北方向的箭头是(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。

解答题普通