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1. 在一幅方格图中,三角形ABC是直角三角形,如果点A用数对表示是 (1,1),点B用数对表示为 (5,1),点C用数对表示不可能是 ( )。
A.
(5,4)
B.
(5,5)
C.
(1,5)
D.
(3,1)
【考点】
数对与位置;
【答案】
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单选题
容易
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1. 三角形ABC是一个直角三角形,点A的位置用数对表示为(2,1) ,点B的位置用数对表示为(5,1),点C的位置用数对表示不可能是( )。
A.
(5,6)
B.
(3,3)
C.
(2,0)
D.
(2,4)
单选题
容易
2. 在方格纸上点 A 的位置是(2,4),点B 的位置是(2,8),点 C 与A、B 两点在同一条直线上。点C 的位置是( )。
A.
(2,12)
B.
(12,2)
C.
(8,4)
单选题
容易
3. 如下图,这是中国象棋的一部分,若“帅”的位置是(5,1),则“马”的位置是( )。
A.
(1,2)
B.
(4,3)
C.
(8,4)
单选题
容易
1. 两个同学在方格纸上玩“连五子”游戏,游戏规则:对弈双方分别执黑、白两色棋子,由执黑棋方先走,轮流落子,若两方中任意一方的五枚棋子连成一条直线(横、纵、斜三个方向相连都可以),则该方获胜。下图是这两位同学的对弈情况,如果棋子A 的位置记作(3,6),那么下一步黑棋放在( )就获胜了。
A.
(6,3)
B.
(6,2)
C.
(5,4)
D.
(4,5)
单选题
普通
2. 如果位置(a,c)可以表示为(1,3),位置(g,m)可以表示为(7,13),那么(h,q)可以表示为( )。
A.
(1,13)
B.
(7,3)
C.
(8,17)
D.
(8,14)
单选题
普通
3. 在一幅图上,如果A 点用数对表示为(1,5),B点用数对表示为(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。
A.
锐角
B.
钝角
C.
直角
D.
等腰
单选题
普通
1. 做操时,小红的位置用数对表示是(a,b),小明的位置用数对表示是(c,d);小刚和小红在同一列,而且和小明在同一行,小刚的位置用数对表示是
。
填空题
容易
2. 一个平行四边形ABCD, 顶点A用数对(1, 1) 表示, 顶点B用数对(4, 6) 表示, 顶点C用数·对(9, 6) 表示, 那么顶点D用数对
表示。
填空题
容易
3. 检测仪先测得一只向东奔跑的老虎的位置在(1,3),3小时后测得这只老虎的位置是(6,3),如图所示,如果图中每个小方格的边长表示 30千米,那么这只老虎平均时速是多少?
解决问题
普通
1. 传统文化 历史典故 这首“让墙诗”出自六尺巷的一段历史典故,传递着中华民族谦和礼让的传统文化精髓。
(1)
如图,数对(1,4)表示汉字
的位置,“年”字用数对(
,
)表示。
(2)
明清时“一尺”约合现在的0.32米,则“六尺巷”中的“六尺”约合现在的
米。
填空题
普通
2.
(每个小方格的面积为 1 cm
2
)
(1)
正方形的一条边的两个端点分别是A(2,6)、B(6,6),在图中标出A、B 这两个点的位置,并且画出这个正方形。
(2)
正方形的另外两个顶点的位置是(
,
)、(
,
)。
(3)
在图中分别画出一个三角形、一个梯形,使它们的面积都与正方形面积相等。
操作题
普通
3. 根据动物园的平面图,回答下列问题。
(1)
用数对表示下列各场所的位置。
熊猫馆(
,
) 百鸟林(
,
)
水族馆(
,
) 猴山(
,
)
(2)
刘亚男从进口处去虎山,可以先向
走
格,再向
走
格。
填空题
普通
1. 在方格图中,已经给出了A(1,2),请在图中标出B(3,2),C(2,5),并依次连成三角形ABC,再画出三角形ABC向右平移5格得到的图形。
作图题
普通
2. 小亮的座位在第2列第3排,用数对表示为(2,3)。如果往后调3排,列不变,此时他的位置用数对表示为
。
填空题
普通
3. 如图是中国象棋的一盘残局,如果用(4,0)表示“帅”的位置,用(3,9)表示“将”的位置,那么“炮”的位置应表示为( )。
A.
(8,7)
B.
(7,8)
C.
(8,9)
D.
(8,8)
单选题
普通