如图所示，用蚕豆种子进行植物向性运动的实验，本实验设置对照组，甲瓶竖放，乙瓶先竖放生长几天，再横放生长几天。

1. 如图所示，用蚕豆种子进行植物向性运动的实验，本实验设置对照组，甲瓶竖放，乙瓶先竖放生长几天，再横放生长几天。

(1) 实验现象：乙瓶横放后，茎的生长发生的变化是，根的生长发生的变化是。

(2) 实验结论：蚕豆芽茎具有性，根具有性。

【考点】

植物的感应性;

【答案】

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填空题普通

1. 请分析下列植物常见的感应性，并判断属于向性运动还是感性运动。

(1) 向日葵的花盘总是向着太阳，这说明向日葵有性，属于运动。

(2) 捕虫草能够捕捉小虫是依靠捕虫草的性，属于运动。

(3) 葡萄的卷须只要接触可攀缘物体，在较短时间内就会出现卷须弯曲并缠绕在攀缘物体上。这一现象说明葡萄卷须的生长具有性，属于运动。

填空题普通

2. 天宫课堂第三课刘洋展示了生命生态实验柜里的水稻。经过 70 多天的生长，水稻已从饱满的种子变成了水稻植株。不过，它们的样子看起来东倒西歪，这主要是因为失去了的刺激，水稻的茎生长方向也变得杂乱无章了，但植物的大部分根都会扎到土壤去，是因为植物还具有性。

填空题普通

3. 植物的下列行为是对环境中什么刺激作出的反应？

(1) 植物的茎向上生长，而根向下生长，这是植物对刺激作出的反应。

(2) “春色满园关不住，一枝红杏出墙来．”这是植物对刺激作出的反应。

填空题普通