A. 取用液体 B. 点燃酒精灯 C. 闻气体的气味 D. 加热固体

A. 称量烧杯质量 B. 读取液体 C. 倾倒液体 D. 连接仪器

A. 滴加液体 B. 读取液体体积 C. 取固体粉末 D. 给液体加热

(1) 图1错误操作的后果是；

(2) 图2所示，用量筒量取43mL水，俯视读数，所量取水的实际体积(选填“大于”“小于”或“等于”)43mL；

(3) 图3，写出反应的文字表达式；实验时集气瓶内未放少量的水或沙子，后果是。

(1) 吸取和滴加少量液体药品可用的仪器是。 (2) 实验室中常用作加液器的仪器是。 (3) 实验室常用于取用粉末状固体药品的仪器是。 (4) 做镁条燃烧实验时，用于夹持镁条的仪器是。

(1) 化学兴趣小组同学在探究“铜绿”性质的实验中，下列操作正确的是 A. 添加“铜绿” B. 点燃酒精灯 C. 加热“铜绿” D. 倾倒盐酸 (2) 煮火锅时，汤料上下翻腾，香气四溢，吸引着众多食客。下列说法中正确的是 A. 火锅中的水变为水蒸气，水分子变大 B. 火锅中散发出香气，是分子在不断运动的结果 C. 在火锅的盖子上，凝结着许多小水珠，说明分子很小 D. 火锅冷却后，香气随之减少，说明分子停止运动 (3) 铜长期暴露在空气中会生成“铜绿”。反应的化学方程式为。下列说法中错误的是 A. X的化学式为 B. 参加反应的氧气与水的质量比为1：1 C. 该反应的基本反应类型为化合反应 D. 洗净的铜锅应擦干并保存在干燥处

A. 给液体加热 B. 取用液体 C. 取用块状固体 D. 塞橡胶塞

A. 取样品 B. 滴加肥皂水 C. 振荡 D. 加热水样

A. 熄灭酒精灯 B. 称量氢氧化钠 C. 滴加溶液 D. 稀释浓硫酸