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1. 种子是农业的“芯片”，育好种是“端牢中国饭碗”的重要基础。由于高秆易倒伏，为研究控制株高的基因与性状的关系，将高秆和极矮秆进行杂交得到F1 ， F1表型全为高秆抗A虫，让F1自交得到F2 ， 统计F2性状的表型及比例发现：F2中株高有高秆、矮秆和极矮秆三种表型，比例接近9：6：1。回答下列问题：
(1) 请对控制株高的基因与性状的关系作出合理的解释；。
(2) 为提升植株（XY型）的品质，科研人员将某抗虫蛋白基因M导入该植物某雄株中的某条染色体上，使之具备抗虫性状。为了确定基因M所在的染色体，让该植株与雌株杂交，测定后代抗虫性。

①若后代中仅雄株具备抗虫性，则基因M最可能位于染色体上；

②若后代中仅雌株具备抗虫性，则基因M最可能位于染色体上；

③若后代中，则基因M最可能位于常染色体上。
(3) 为确定题述两对相对性状之间是否独立遗传，最简单的判断方法是。
【考点】
基因的自由组合规律的实质及应用; 9:3:3:1和1:1:1:1的变式分析;
【答案】

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实验探究题 困难
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1. 某野生型（红眼正常翅）果蝇群体中发现了紫眼卷翅突变型品系1果蝇，为了研究紫眼和卷翅的遗传规律，实验小组利用野生型果蝇和紫眼卷翅果蝇进行了杂交实验，实验过程和结果如图所示（控制红眼和紫眼的基因用A/a表示，控制卷翅和正常翅的基因用B/b表示，两对基因均位于常染色体上)，回答下列问题：

   

(1) 根据杂交实验结果可知，紫眼卷翅果蝇的卷翅突变为(填“显性”或“隐性”)突变。
(2) 让F2的全部红眼卷翅果蝇随机交配，后代中红眼正常翅果蝇所占的比例为。
(3) 实验小组在该果蝇群体中又发现了一种新的卷翅突变体品系Ⅱ，进一步检测发现品系Ⅰ和品系Ⅱ卷翅果蝇出现的原因是果蝇Cy染色体上的同一基因发生了突变，且突变基因都会纯合致死。为了探究两种品系的卷翅突变基因是否是相同的基因，让两个卷翅品系的果蝇进行杂交，杂交后代F1出现正常翅和卷翅两种表型。

①统计子代表型及比例，若，则两品系的卷翅突变基因是相同的基因；若，则两品系的卷翅突变基因不是相同的基因。

②为了进一步确定两种品系的卷翅突变基因是否是相同的基因，实验小组选择F1若干只正常翅和卷翅品系果蝇的相关基因进行电泳，电泳结果如图所示（其中1~4号为卷翅，5~8号为正常翅)。

   

根据实验结果可知，条带来自Cy染色体，另外一条条带来自Cy的同源染色体。根据电泳的结果可知，两品系的卷翅突变基因(填“是”或“不是”)相同的基因，判断理由是。
实验探究题 困难
2. 某二倍体植物高茎与矮茎、红花与白花两对相对性状分别由两对等位基因A/a、B/b控制。现将一批基因型相同的高茎红花亲本自交，后代表型及比例为高茎红花∶高茎白花∶矮茎红花∶矮茎白花=5∶3∶3∶1。回答下列问题：
(1) 以上两对基因的遗传遵循定律，理由是。
(2) 在子代高茎红花植株中，纯合子的概率为。
(3) 高茎红花亲本自交后代出现以上比例的原因可能是基因型为配子致死；请利用以上亲本与子代植物设计实验探究是上述何种原因（要求写出简要的实验思路、预期结果及结论）。

实验思路：；

预期结果及结论：。
实验探究题 普通
3. 可自由传粉的某二倍体两性花植物种群，花瓣颜色由等位基因A/a、B/b、I/i共同控制，花瓣颜色与所含色素颜色一致；各基因与色素形成之间的关系如图，其中a基因、i基因无具体功能，I基因不影响基因A/a、B/b及i的功能。回答下列问题：

(1) 该植物种群最多有种颜色的花瓣。
(2) 现有甲（靛蓝色花瓣）、乙（红色花瓣）、丙（蓝色花瓣）、丁（白色花瓣）四个纯合品系。

①以甲、乙、丙为实验材料，选择其中的两个品系设计实验，可以验证等位基因A/a、B/b的遗传符合自由组合定律。写出所选亲本、实验思路和预期结果。

所选亲本：。

实验思路：。

预期结果：。

②3对基因独立遗传，若品系丙与丁杂交，F1全部开紫红色花，则丁的基因型为；F1自交，F2的表型及比例为。
实验探究题 普通