1. 阅读下面名著选段,完成下列各题。

八戒道:“这五庄观里有一件宝贝,你可晓得?”行者道:“甚么宝贝?”八戒笑道:“说与你,你不曾见;拿与你,你不认得。哥啊,人参果你曾见么?”行者惊道:“这个真不曾见。但只常闻得人说,人参果乃是草还丹,人吃了极能延寿。如今那里有得?”八戒道:“他这里有。那童子拿两个与师父吃,那老和尚不认得,道是三朝未满的孩儿,不曾敢吃。那童子老大惫懒,师父既不吃,便该让我们,他就瞒着我们,才自在这隔壁房里,一人一个,哐啅咽啅的吃了出去,就急得我口里水泱。我想你伶俐,去他那园子里偷几个来尝尝,如何?”行者道:“这个容易。老孙去,手到擒来。”急抽身,往前就走。八戒一把扯住道:“哥啊,我听得他在这房里说,要拿甚么金击子去打哩。须是干得停当,不可走漏风声。”行者道:“我晓得,我晓得。”

那大圣使一个隐身法,闪进道房,取下金击子,出了道房,径入后边去。又是一层门,推开看处,呀! 只见那正中间有棵大树,那叶儿却似芭蕉模样,直上去有千尺余高,根下有七八丈围圆。那行者倚在树下往上一看,只见向南的枝上,露出一个人参果,真个像孩儿一般。行者欢喜不尽,夸称道:好东西呀! 果然罕见!他倚着树,的一声,将上去。

(节选自人民教育出版社《西游记》第24 回,有删改)

(1) 请结合选文的内容,分析猪八戒的性格特点。
(2) 孙悟空有很多名号,在本文中又称“行者”“大圣”。请仿照示例解释得名缘由。

示例:名号:弼马温

得名缘由:玉帝接受太白金星的建议,封孙悟空官职为“弼马温”,让他管天马。

①那大圣使一个隐身法,闪进道房,取下金击子,出了道房,径入后边去。

名号:大圣

得名缘由:

②那行者倚在树下往上一看,只见向南的枝上,露出一个人参果,真个像孩儿一般。

名号:行者

得名缘由:

(3) 《西游记》中很多人物既保持着动物性,又有神的本领,还兼有人的特点。请从孙悟空和猪八戒中任选其一,结合原著简要分析。
【考点】
作品的人物形象; 作品的经典情节; 对作品的体验感受; 《西游记》;
【答案】

您现在未登录,无法查看试题答案与解析。 登录
名著导读 普通
能力提升
换一批
2. 名著阅读

【甲】于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齿块曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。后来,我们的声音便低下去,静下去了,只有他还大声朗读着:“铁如意,指挥倜傥,一坐皆惊呢;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉畸……。”我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。

【乙】我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,而且要背出来。粤自盘古,生于太荒,首出御世,肇开混茫。

就是这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了:那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说,读《鉴略》比读《千字文》、《百家姓》有用得多,因为可以知道从古到今的大概。知道那当然是很好的,然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它,“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!

....

我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。

(1) 甲乙两个文段都选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,又名《》。其中甲文选自《》,乙文选自《》。
(2) 假如“我”上课描绣像被老先生发现,并且狠狠教训了我一顿的事,被同学传话给了家长,很快“我”身边的亲朋好友、邻里街坊都知道了此事。放学路上以及家中,四位长辈先后见到了我。请你依据《朝花夕拾》中的人物特点,补全下面的对话。

长妈妈:“哥儿,你可回来啦!你父亲今天很生气,他说你,你可得听着。记得么?”

父亲:“①

衍太太:“②

沈四太太:“上课时不要描绣像了呀,这样学不到东西的呀!”

名著导读 普通