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1. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A.
蟋蟀用
微弱
的工具建造自己的住宅。
B.
意志
薄弱
的人最容易被敌人收买。
C.
尽管身体
虚弱
， 他仍然坚持工作在第一线。
D.
最近几天的劳累使他心理变
脆弱
了。
【考点】
词语含义的理解;
【答案】
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单选题
普通
课时演练
换一批
1. 学习了《金色的鱼钩》，六年级（3）班决定开展一次主题班会，目的是要同学们牢记我们今天的幸福生活来之不易，要学习革命先烈的精神。
(1)
请你为这次主题班会拟定一个主题：
。
(2)
这次主题班会可以开展哪些活动？请列举三项。
(3)
假如你来到革命烈士纪念馆，站在这长满红锈的鱼钩前，你想用一（填成语）来表达对老班长的敬仰之情。
综合性学习
普通
2. 下列词语中，加点字的读音有误的一项是（ ）
A.
青
稞
面（kē）
B.
搪
瓷
碗（cí）
C.
搀
扶（chān）
D.
抽
噎
（yè）
单选题
容易
3. 对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是（ ）
A.
“不，我全知道了。”我打断了他的话。（语言描写）
B.
炊事班长快四十岁了，个子挺高，背有点儿驼，四方脸。（外貌描写）
C.
我心里不停地念叨：“鱼啊！快些来吧！这是挽救一个革命战士的生命啊！”（语言描写）
D.
他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头。（动作描写）
单选题
普通