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1.  

 

(1)  如图甲所示把活塞迅速压下去，观察到硝化棉燃烧。硝化棉能燃烧说明硝化棉内能(选填“减少”、 “增大”或“不变”)，硝化棉是通过方式实现内能的改变。
(2)  如图乙图用酒精灯加热试管中的水，当水沸腾一段时间以后，塞子飞出，的内能转化为塞子的机械能。塞子在空中飞行过程中机械能。 (选填“减少”、 “增加”、 “不变”、 “先增大再减少”或“先减少再增大”)。
【考点】
做功改变物体内能;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
真题演练
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1.

小明和同学一起探究改变物体的内能。

【提出问题】做功是否能改变物体的内能？

【设计实验与进行实验】器材：气压式喷雾器、数字式温度计等。

【实验步骤】

A.如图a所示，用温度计测出气压式喷雾器内部的气体温度；

B.如图b所示，先关闭喷嘴处的阀门，接着手压活塞快速打气，并用温度计测出气压式喷雾器内部的气体温度；

C.如图c所示，打开喷嘴处的阀门，迅速放出壶内一部分气体，并用温度计测出喷雾器内部的气体温度。

【分析论证】

（1）实验中通过观察变化来反映气体内能的变化，这种科学研究方法是；

（2）步骤B中，手压活塞快速打气的目的是使筒内气体内能（选填“增加”、“减少”或“不变”），温度（选填“升高”、“降低”或“不变”）；

（3）打开喷嘴处的阀门，迅速放出壶内一部分气体时，（选填“外界对气体做功”或“气体对外界做功”），温度计示数降低，气体内能（选填“增加”、“减少”或“不变”）；

【实验结论】

（4）研究过程如图a、b和c所示，仔细观察图中的操作和测量结果，归纳得出：

①比较a和b两图可知：外界对物体做功，物体内能（选填“增加”、“减少”或“不变”）；

②比较b和c两图可知：物体对外界做功，物体内能（选填“增加”、“减少”或“不变”）。
实验探究题 普通
2. 根据能量转化与守恒定律，在与外界没有热传递的条件下，物体内能的增加量与外界对物体做功多少相等．为了验证此规律，某兴趣小组设计了如图所示的实验：在容器里装一定质量的水，中间装上带有叶片的转轴，转轴上绕上绳子，绳子另一端通过滑轮与一重物相连；当重物下降时，绳子拉动转轴转动，带动叶片旋转，使容器里的水温度升高，结合水的比热计算出水增加的内能，以此验证水的内能增加量与重物的重力做功多少是否相等．

（1）为了完成此实验，除已提供测质量的电子天平外，还需要的测量工具有：、．

（2）兴趣小组在实验过程中发现，水内能的增加量小于重物做功的大小，请写出造成这种现象的一种原因：．

（3）改进实验后，获得了如下数据，规律得到验证．

实验

序号

重物质量

（kg）

下降高度

（m）

升高温度

（℃）

实验

序号

重物质量

（kg）

下降高度

（m）

升高温度

（℃）

1

20

5

0.5

4

10

10

0.5

2

20

10

1.0

5

30

10

1.5

3

20

15

1.5

6

40

10

2.0

若使容器内相同质量水的温度升高2.5℃，则25kg的重物需下降m．

（4）若已知容器中水的质量是0.2kg，计算第二次实验中，当重物下降，重物的重力做功转化为水的内能增加的效率．
实验探究题 普通
3. 如图所示是“探究物体内能的改变”的实验。由于气体分子间距很大，在这个实验里的分子势能变化可以忽略不计

(1) 烧瓶内盛少量水，快速给瓶内打气，在瓶塞未跳起前，瓶内气体的内能（填“增大”“减小”或“不变”），这是通过（填“热传递”或“做功”）的方式改变了瓶内气体的内能；
(2) 继续打气，当瓶塞跳起时，观察到瓶口有“白雾”出现。这是因为瓶内气体对外做功后，内能（填“端ナ”“减小”或“不变”），分子势能不变，分子动能（填“增大”“减小”或“不变”），温度（填“升高”“降低”或“不变”）的缘故；
(3) 我们发现，用这种方式改变物体的内能时，能量是在能和能之间相互转化的。
实验探究题 普通