北京冬残奥会上，自幼失去双臂的孙鸿胜在残奥高山滑雪的赛道上尽情“飞翔”：为保护战友失去双手和双眼的杜富国，如今找到了新的人生坐标：无肾画家胡林，多年来一直坚持资助残疾儿童……这告诉我们（）

感动中国2023年度人物、香港视障歌唱演员萧凯恩，因眼癌摘除眼球，但她坚信“天生我材必有用！只要你努力，就可以帮助到有需要的人”，坚持在黑暗中追逐音乐梦想。她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，一点一点学会了弹钢琴。最终成为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。多年来，即使身体残疾，萧凯恩依旧经常参加义演筹集善款，甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。

运用自强知识，结合上述时事，点评萧凯恩的感人事迹。

材料分析题普通

今年的五四青年节，首都教育系统弘扬北京冬奥精神，思政大课堂“圆梦冬奥会一起向未来”在多家网络平台同步播出。课上，运动员、建设者、科研工作者、志愿者等群体代表以真切、朴素的表达，生动展现了当代青年“国有召唤、我必奔赴”的情怀和“知重负重、直面挑战”的斗志，唱响了“请党放心，强国有我”的心声。

（1）这些青年人的心声中蕴含了哪些情感（至少2个）？

（2）综合运用所学，说明举办这次“思政大课堂”活动的意义。

观看完本次的思政大课堂，许多同学触动很深，他们以“我不想做这样的人”为主题发表了自己的宣言。