1.
阅读材料，回答问题。
材料一 随着网络技术的发展，一部手机就可以进行网络直播，但网络直播乱象丛生：
乱象一未经允许，将学校等公共场所的人群作为直播对象泄露他人个人信息。 乱象二在直播过程中对他人进行言语侮辱。 乱象三怂恿、欺骗未成年人用家里的钱款打赏网络主播。 |
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材料二 以网络暴力为题材的电影《保你平安》上映后，好评如潮，引人警醒。片中，主人公韩露临终前向福利院插出了自己的所有财产。不料，才刚去世的她，就被人发帖恶意推测为“不正当职业者”，这笔捐款“来的不干净”。故事最后，在墓地推销员魏平安的不断奔走下，造谣的始作俑者被有关部门依法拘留，这个“谣言”才最终得以澄清。生活中，这样的情况屡见不鲜，造谣者轻飘飘的一句话，就能轻易毁掉另一个人的生活。互联网时代，未知全貌，不予置评，是一个人最大的善良和清醒。
(1)
材料一中的三个乱象分别侵犯了公民的什么权利?被侵权的公民可以采取哪些途径来依法维权?
(2)
阅读材料二，从“权利与义务”的角度，谈谈“互联网时代，未知全貌，不予置评”启示我们该如何做。
【考点】
人格尊严权;
社会经济权利;
行使权利有界限;
维护权利守程序;
权利义务相统一;
