下图表示采用同位素示踪技术和离心处理来探究DNA复制方式的过程图解，下列说法错误的是(　　)

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1. 下图表示采用同位素示踪技术和离心处理来探究DNA复制方式的过程图解，下列说法错误的是(　　)

A. 轻带表示¹⁴N－¹⁴N的DNA分子 B. 证明DNA的复制方式为半保留复制 C. 细菌繁殖三代后取样，提取DNA，离心后试管中出现三条条带 D. 若将DNA双链分开来离心，则b、c两组实验结果相同

【考点】

DNA分子的复制;

【答案】

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单选题困难

基础巩固

能力提升

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拓展培优

真题演练

换一批

1. 将DNA双链都被¹⁵N标记的大肠杆菌放在含有¹⁴N的培养基中培养，使其繁殖3代后提取DNA进行离心，下列有关说法错误的是（）

A. DNA 复制以四种脱氧核苷酸为原料 B. 第三代所有大肠杆菌的DNA都含有¹⁴N C. 预测第三代大肠杆菌的DNA 离心后试管中出现三条带 D. 含有¹⁵N的DNA 占全部大肠杆菌DNA 的比例为 1/4

单选题容易

2. 下列有关 DNA 分子复制过程的说法错误的是（）

A. DNA的复制时间一般为细胞分裂间期（有丝分裂或减数第一次分裂间期） B. DNA复制的模板是亲代 DNA 分子的两条链 C. DNA复制的方式是半保留复制 D. DNA复制的场所只在细胞核

单选题容易

3. DNA分子复制的过程中，子链的合成需要哪种酶的催化（　　）

A. DNA聚合酶 B. DNA酶 C. DNA解旋酶 D. DNA连接酶

单选题容易

1. 将一个DNA双链均被¹⁴N标记的大肠杆菌置于含有¹⁵NH₄Cl的培养液中培养，让大肠杆菌连续分裂3次。下列有关说法正确的是（）

A. 所有子代大肠杆菌都含有¹⁴N B. 含有¹⁵N的大肠杆菌占比为1/2 C. 第1次分裂结束后，子代DNA的相对分子质量与亲代的不同 D. 第2次分裂结束后，4个大肠杆菌中都含有¹⁴N

单选题普通

2. 双链都含³H-脱氧核苷的DNA区段显深色，仅单链含³H-脱氧核苷的显浅色，两条链均不含³H-脱氧核苷的不显色。将未经标记的大肠杆菌置于³H-脱氧核苷培养液中培养，在其DNA进行第二次复制时，对DNA双链区段①②③的显色情况进行分析，不可能出现的是（）

A. ①和②区段均为浅色 B. ①和③区段均为浅色 C. ①和②区段分别为深色和浅色 D. ②和③区段分别为深色和浅色

单选题普通

3. 下图表示人体细胞核中DNA的复制过程，下列有关叙述错误的是（）

A. 图中DNA的复制是从3个起点依次从左向右进行的 B. 此过程需要的原料是4种脱氧核苷酸，且需要消耗能量 C. 此过程需要解旋酶打开氢键和DNA聚合酶催化磷酸二酯键形成 D. 若用¹⁵N标记子链中的腺嘌呤，则产生的两个DNA分子的相对质量可能不同

单选题普通

1. 下图表示DNA分子复制的过程，结合图示，下列有关叙述正确的是（）

A. DNA复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链之间的氢键，使两条链解开 B. DNA分子的复制具有双向复制的特点，生成的两条子链方向相反 C. 从图示可知，DNA分子具有多起点复制的特点，缩短了复制所需的时间 D. DNA分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接成DNA片段

多选题容易

2. DNA分子结构，为复制提供了精确的模板．

填空题普通

3. DNA复制遵循碱基互补配对原则，新合成的两条子链形成新的DNA双链．（判断对错）

A. 正确 B. 错误

判断题普通

1. 将大肠杆菌在含¹⁵N的培养基中繁殖数代后，使大肠杆菌DNA的含氮碱基皆含有¹⁵N，然后再将其移入含¹⁴N的培养基中培养，抽取亲代及子代的DNA，离心分离，如图①至⑤为可能的结果。请据图回答下列问题：

(1) 大肠杆菌DNA复制时，双链DNA分子主要通过酶的作用，使子链沿模板链的（5'—3'或3'—5'）方向延伸，该过程进行的场所是。

(2) 实验过程中提取子一代、子二代、子三代的DNA，离心分离后得到的结果依次是。本实验说明DNA分子复制的特点是。

(3) 若大肠杆菌的1个双链DNA片段中有1000个碱基对，其中胸腺嘧啶350个，则该大肠杆菌增殖第三代时，需要消耗个胞嘧啶脱氧核苷酸。

(4) DNA甲基化是指在DNA甲基化转移酶（Dnmt）的作用下将甲基（-CH₃）选择性地添加至DNA上的过程，是一种基本的表观遗传学修饰，DNA甲基化会抑制基因表达过程中的步骤，这种现象（选填“能”或“不能”）遗传给后代。

实验探究题困难

2. 真核细胞分裂间期，染色体完成复制后产生的姐妹染色单体保持相互黏附状态，在分裂期才会分离并平均分配到子细胞中。黏连蛋白（姐妹染色单体之间的连结蛋白）的裂解是姐妹染色单体分离的关键，分离酶（SEP）是水解黏连蛋白的关键酶，它的活性被严格调控（APC、SCR是与SEP活性密切相关的蛋白质）。如图1～3分别表示分裂过程中细胞内发生的变化以及对应细胞内某些化合物含量的变化。回答下列问题：

(1) 观察染色体数目、形态的最佳时期是图细胞所处的时期。图3所处时期细胞中染色体数目（填“大于”“等于”或“小于”）DNA数目。

(2) 由图分析，APC和SCR对SEP活性影响的机制是。若某种抑制剂能抑制染色单体分离，则其最可能会抑制（填“APC”或“SCR”）的活性。

(3) 人在变胖过程中胰岛B细胞会增加。胰岛B细胞可能来源于自身分裂（途径1），也可能来自胰岛中干细胞的增殖、分化（途径2）。科学家采用胸腺嘧啶类似物标记的方法，研究了L基因缺失导致肥胖的模型小鼠IK中新增胰岛B细胞的来源。EdU和BrdU都是胸腺嘧啶类似物，能很快进入细胞并掺入正在复制的DNA中。

①细胞中存在奢侈基因（选择性表达的基因）和管家基因（所有细胞中均要稳定表达的一类基因），与干细胞相比，胰岛B细胞中奢侈基因表达数量（填“多”“相同”或“少”）；干细胞和胰岛B细胞中管家基因表达的产物有（举一例）。

②各种细胞DNA复制所需时间基本相同，但途径1的细胞周期时长（t₁）是途径2细胞周期时长（t₂）的三倍以上。据此，科学家先用EdU饲喂小鼠IK，t₂时间后换用BrdU饲喂，再过t₂时间后检测胰岛B细胞被标记的情况。检测发现大多数胰岛B细胞没有被BrdU标记，这说明变胖过程中胰岛B细胞的增加大多来自（填“途径1”或“途径2”）。

③人在变胖过程中，胰岛B细胞增加的意义是。

综合题困难