课题资料：

材料一：与其他行星相比较，地球的条件是非常优越的。首先，地球表面平均温度约为15℃，适于万物生长，而且能够使水在大范围内保持液态，形成水圈。而水星和金星离太阳太近，接受到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍，表面温度达350℃和480℃；木星、土星距太阳又太远，所获太阳辐射的能量仅为地球的4%和1%，表面温度是﹣150℃和﹣180℃；更远的两颗行星的表面温度都在﹣200℃以下，条件十分恶劣。

材料二：在太阳系中，火星环境与地球环境最相似，因此人类首先选择火星作为探索生命起源和进化的行星。火星昼夜温差极大，其日间温度能达到20摄氏度，而其夜间温度低至零下80摄氏度，昼夜温差可达100摄氏度左右。另外，火星大气层稀薄，大量辐射弥散在星球上空。同时，星球氧气含量极低，还不及1%。材料三：木卫二（Europa）是距离木星第二近的卫星。它比月球体积还要小一些，还不到地球体积的2%。木卫二的组成与类地行星相似，含水量巨大。木卫二的表面温度很低，在赤道地区平均为﹣163℃，两极更低，只有﹣223℃，所以表面形成永久冻结的冰层.由于其存在内部能量源，冰下深处或拥有液态水，有资料表明木卫二有内部分层结构，并可能有一个小型金属内核。1994年，哈勃空间望远镜的光谱仪观测到，木卫二的表面包裹着一层极其稀薄的大气，含有氧气。课题思考：

（1）材料一反映出地球在太阳系中独特的优越条件是               。除此以外，地球存在生命物质的另外两个“金锁链”条件是                ，             。

（2）读材料二：根据资料和所学知识简析火星上不适合人类生存的原因。

（3）读材料三：木卫二上是否存在生命是科学界长期争论的话题，请根据材料及自己的认知作出判断并说明理由。