取两个相同的验电器A和B，使A带电，B不带电．可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合（如图）．用带绝缘柄的金属棒将A和B上的两金属球连接起来，则A、B金属箔张角的变化情况是

1. 如图所示，取两个相同的验电器甲和乙，甲带正电、乙不带电。下列分析正确的是（　　）

A. 甲验电器带正电是因为它得到了质子 B. 甲验电器的金属箔片张开是由于异种电荷相互排斥 C. 用金属棒连接两金属球，正电荷从甲球流向乙球 D. 用金属棒连接两金属球的瞬间，负电荷从由乙到甲

单选题容易

2. 如图所示，有两个分开的不带电甲、乙金属半球壳，用一带负电的小球接触乙球壳，再用一根金属杆连接甲、乙两半球壳，则金属杆中（　　）

A. 无电流通过，因两半球均不带电 B. 有瞬间电流通过，其方向由甲半球流向乙半球 C. 有瞬间电流通过，其方向由乙半球流向甲半球 D. 有持续电流通过，其方向由甲半球流向乙半球

单选题容易

3. 如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，发现验电器的两个金属箔片张开。以下说法正确的是（　　）

A. 图中甲、乙都是导体 B. 金属箔带负电 C. 玻璃棒的原子核转移到金属球上使验电器带正电 D. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥

单选题容易

1. 如图所示取两个相同的验电器甲和乙，甲和乙的金属箔均张开，下列说法正确的是

A. 用手直接拿着金属棒把甲和乙连接起来，甲的张角可能变大，乙的张角可能变小 B. 若甲带正电，另一物体接触甲的金属球，若甲的张角变小，则物体可能带正电 C. 用带绝缘柄的金属棒把甲和乙连接起来，甲张角先闭合后张开，则甲乙所带电性相同 D. 用带绝缘柄的金属棒把甲和乙连接起来，甲张角减小，乙张角增大，电流一定从甲到乙

单选题普通

2. 下列关于验电器的说法不正确的是（　　）

A. 验电器的作用是检验物体是否带电 B. 若带电体带正电，则金属箔张开是由于带电体上的正电荷转移到金属箔上，同种电荷相互排斥而张开 C. 带电体接触不带电的验电器的金属球时，验电器的金属箔就会张开 D. 验电器的原理是同种电荷相互排斥

单选题普通

3. 验电器M不带电、N带负电，用带有绝缘柄的金属棒将它们的金属球连接起来，如图所示，发现验电器M的金属箔片张开，下列说法正确的是（　　）

A. M带上了正电 B. 棒中电子由N向M运动 C. N的金属箔片张角变大 D. 用手触摸金属棒，M、N的金属箔片张角不变

单选题普通

1. 验电器检验物体是否带电的原理是。

填空题容易

2. 用物体A碰触验电器顶部的金属体，观察到验电器原本闭合的金属箔张开了一定角度，如图所示。说明物体A（选填“是”或“不是”）带电体。验电器的金属箔片张开的原因是。

填空题容易

3. 如图所示，验电器A带负电，验电器B不带电，用金属棒将验电器A、B的金属球连接起来，发现验电器B的金属箔片张开，则验电器B带上电，瞬间电流的方向是（选填“由A到B”或“由B到A”）。

填空题容易

1.

(1) 电表是电学实验中重要的测量仪器。如题图-甲，电流表的读数为A；在使用电压表时，闭合开关后发现其指针如题图乙所示，原因是；如题图丙，用带电的玻璃棒接触验电器的金属球，金属箔片张开，这是因为.

(2) 为了比较水和食用油的吸热能力，铭铭用两个相同的装置做了如题图所示的实验。已知甲、乙两个容器分别装有水和食用油。

物质	质量/g	初始温度/℃	加热时间/min	最后温度/℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	76

①选用相同规格电加热器的目的是。

②上表中有一项数据未填上，该数据应是。

③分析实验数据可知，的吸热能力更强。

④若加热过程中无热量损失，则本实验中食用油的比热容为kg.℃)。[c=4.2×10³J/(kg·℃)]

实验探究题容易

2. 阅读短文，回答问题。

在我国，摩擦起电现象的记述颇丰。《淮南子·坠形训》认为：“阴阳相搏为雷，激扬为电”。

西晋张华记述了梳子、丝绸摩擦起电引起的放电发声现象：“今人梳头，脱著衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声”。

(1) “阴阳相搏为雷，激扬为电”中的“阴”指负电荷，“阳”指正电荷，云层带电是因为云层与空气摩擦使电荷发生转移，这种用摩擦的方法使物体带电的现象叫。

(2) 请用学过的知识解释：“今人梳头，脱著衣时，有随梳，解结有光者，亦有咤声”“随梳”是因为梳子与头发摩擦，两者带上 (选填“同种”或“异种”)电荷相互。

(3) 通过学习电学的知识，小橙同学取两个相同的验电器A和B，用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球，则A带电。若验电器B不带电(如图甲所示)，用手拿(“金属棒”“橡胶棒”或“带绝缘柄的铜棒”)把验电器A和B的金属球连接起来。此时，A的金属箔由于电子(选填“得到”或“失去”)而张开的角度减小，B的金属箔张开(如图乙所示)。

科普阅读题普通

3.

(1) 如图甲所示为两个相同的验电器A、B，A的金属球与丝绸摩擦过的玻璃棒接触后，两金属箔片由于（选填“同种”或“异种”）电荷互相排斥而张开；如图乙所示，拿带绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，A的金属箔片张开的角度减小，B的金属箔片张开，则电子运动方向是从（选填“A到B”或“B到A”）。

(2) 某兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关。于是他们进行了如下探究：他们用钢球下滑后撞击木块来模拟汽车发生车祸时的动能大小，做了如图所示的实验。

①本实验是通过来反映钢球的动能的大小。

②甲、丙两图探究的是物体的动能与的关系。

③如果水平面光滑，则（选填“能”或“不能”）完成本实验。

④用甲、乙两图的实验现象所得到的结论，可以解释汽车（选填“超载”或“超速”）行驶时危险性大的原因。

实验探究题普通

1. 如图所示，甲验电器的金属箔片张开，乙验电器的金属箔片闭合。用绝缘手套选取以下哪种材料连接两验电器的金属球，可以观察到乙验电器的金属箔片张开（）

A. 干木条 B. 橡胶棒 C. 玻璃棒 D. 石墨棒

单选题容易

2.

对下列实验描述正确的是（）

A. 甲：验电器的两片金属箔带同种电荷，由于互相排斥而张开 B. 乙：通电导线在磁场中受到力的作用，这是发电机的原理 C. 丙：奥斯特实验说明磁能生电 D. 丁：闭合开关，只要金属棒运动，电路中就有感应电流产生

单选题普通

3. 取两个相同的验电器甲和乙，如图，使甲带负电荷，乙不带电，下列分析错误的是（）

A. 甲验电器带负电是因为它得到了电子 B. 甲验电器的金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥 C. 用橡胶棒连接两金属球，金属箔片的张角都会发生改变 D. 用金属棒连接两金属球的瞬间，棒中电流方向由乙到甲

单选题普通