在开始旅程之前参考旅游网站或公众号，规划行程，做好游玩攻略；出门前，打开导航，根据实时路况选择最佳行车路线，避免堵车；就餐前看美食榜单推荐，就餐时实现移动端自助扫码点餐和结算……这让我们感受到（）①网络成为我们重要的学习工具②只有通过网络，我们的生活才能变得更加丰富多彩③网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷④网络让我们的生活变得更加便利，节约了成本，提高了效率

材料	体现的观点
材料一：互联行与传统行业融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。	（1）
材料二：老百姓上了网，民意也就上了网。互联网拓宽了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。	（2）
材料三：互联网极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。同时也促进了所需要的物质与信息资源快速流动。	（3）
（4）结论

材料分析题容易

2. 互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的、经济贸易的。

填空题容易

3. 网络为文化传播和搭建新平台。

填空题容易

1. 短视频是一个传递信息的载体，究竟能发挥怎样的作用，关键在于人们如何使用。完成下面小题。

(1) 一报告显示，过去一年，国内高校在某短视频平台累计直播1万场，平均每天28场，总时长超过7350万分钟，相当于1.68万节课，网友观看超10亿次。该平台双一流大学公开课覆盖率增长至93.2%，一级学科覆盖率100%。这体现了（） A. 网络让谣言迅速传播 B. 网络提升了经济发展水平 C. 网络丰富了知识传播的形式，拓展了知识传播的渠道 D. 网络是我们获取新知、购买物品、休闲娱乐的唯一平台

(2) 刷短视频遇“假警察”，广西一名小学生被骗4万多元。对此，下列认识正确的是（） A. 短视频容易使人受骗，我们应远离，避免受伤 B. 短视频信息良莠不齐，我们要提高鉴别能力 C. 短视频火爆，我们要紧跟时代潮流，不掉队 D. 在短视频上，我们想干什么就干什么，谁也管不着

(3) 《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，我国未成年短视频用户规模超1亿，7.2%的未成年用户在节假日每天观看短视频超过5小时；77.5%的家长表示担心孩子看短视频上瘾。针对调查结果，你的建议是（） A. 网络打破地域界限，要重视虚拟交往 B. 要学会拒绝所有信息，抵制网络信息 C. 网络向来弊大于利，要自觉远离网络 D. 要学会“信息节食”，不可沉溺于网络

单选题普通

2. 阅读材料，完成下列要求。

2024年8月，有网民在中国政府网留言，反映“热门景点抢票难滋生了‘黄牛’倒票行为”，“恳请有关部门出台一些更方便老百姓出行的服务方式，让门票不再‘抢’，旅游更舒心”。

对此，文化和旅游部资源开发司于8月16日在中国政府网上答复：网民反映的景区预约问题，文化和旅游部多次作出部署并提出要求，一是所有景区均保留人工窗口，最大限度满足游客参观游览需求；二是在承载量容许情况下，保障临时到访游客和老年人等群体入园需求；三是要求常年预约空余量较大的景区不实行预约；四是实施线上购票预约的，要求完善预约措施，优化预约程序，尽可能减少游客个人信息采集。

(1) 网民在中国政府网留言体现了网络推动社会进步的哪一方面表现？它是如何发挥作用的？

(2) 文化和旅游部资源开发司的答复，对我们参与网络生活有何启示？

材料分析题普通

3. 阅读材料，完成下列要求。

某校八年级（2）班以“网络生活”为主题开展探究性学习活动，下面两名同学分享了自己使用网络的经历，请你参与其中。