1.
开展地理观测、动手制作是培养我们地理核心素养的重要手段。实验学校七年级开展了“做模型，讲模型，用模型”的地理实践活动，同学们积极参与。结合地球仪模型的制作，完成下面小题。
(1)
乐乐同学把乒乓球穿在铁丝上，经过反复调整，最终制作出的地球仪雏形符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.
(2)
乐乐完善了地球仪模型，在“讲模型”过程中，对地球仪介绍正确的是（ ）
A.
利用地球仪可以了解全球海陆分布概况
B.
地球仪能展现地势的高低起伏状况
C.
利用地球仪可以精确量算两地实际距离
D.
地球仪能准确表示地球大小和形状
B.
C.
D.
【考点】
地球仪;
能力提升
真题演练
