1. 学策略运用:根据积累的知识完成练习。
(1) 根据不同的阅读目的,选择合适的阅读方法,将序号填入横线上。

A.浏览  

 B.寻找中心句    

C.提取关键信息

    D.查找资料

①为提高阅读速度,与阅读目的关联性不强的内容,可以采用的方法。

②对文章中的某个信息有疑问时,可以通过的方法进行判断。

(2) 朱熹的《春日》一诗中形象地描绘了春天的美丽景色的诗句是:“”。
【考点】
古诗词运用;
【答案】

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