1.
阅读图文材料，回答问题。
材料学习地理，可以通过地理演示或模拟实验，获得直观的地理知识。下图是某校地理兴趣小组演示的地球运动及产生的地理现象的实验。
(1)
用地球仪演示地球运动时，北极始终指向（恒星）附近，用手拨动（移动）地球仪演示运动，其方向为。
(2)
图1演示地球自转，在南极上空看，地球仪是按（顺时针、逆时针）方向转动。此实验能较好地演示地球自转产生的现象。此时图中甲、乙两地中，最先见到日落的是地。
(3)
图2中手持地球仪演示地球公转运动，可发现太阳的直射点始终在和之间来回移动，此实验能较好地演示现象。
【考点】
地球的自转产生的现象;
季节变化和五带的划分;
地球自转的基本特征;
极地地区的位置、方向判断;
能力提升
