1.

氧气的制取

I.工业制取氧气

分离液态空气法。

膜分离技术法。利用高分子富氧膜让空气中氧分子优先通过的特性,收集高浓度的氧气。膜的渗透孔径只有几个纳米,细菌和病毒不能通过。

(1)由此判断:氧分子直径细菌直径(选填“大于”或“小于”)。

Ⅱ.实验室制取氧气

实验室有如图所示的仪器:

(2)写出仪器的名称:①

(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取 , 发生装置应选用的仪器是(填仪器序号),发生反应的符号表达式为:;若用排水法收集的一瓶氧气不纯,原因可能是(写出1点即可)。

(4)若用排水法收集氧气时,当看到导管口有气泡放出时,再收集氧气。

(5)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到一种药品是,该物质起作用。

(6)若用下图装置G收集氧气,气体应从导管口(填“a”或“b”通入:用该装置检验氧气已收集满的操作是

(7)若用如下图方法收集氧气:图1的集气瓶中装有80%的水,用排水法收集氧气后,集气瓶中仍留有15%的水,如图2所示,图2集气瓶气体中氧气的体积分数是。(按空气中氧气的体积分数为21%计算,结果精确至0.1%

【考点】
常见气体制备原理及装置选择;
【答案】

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3.

【探究一】在实验室里,利用下列装置制取有关气体。

(1)用氯酸钾和二氧化锰的混合物制备氧气,反应的化学方程式是________。

(2)用块状大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳。与B比较,用D制取二氧化碳的优点是________。

【探究二】数字实验定量探究

定性探究CO2的性质

如图1所示,同学们收集了3瓶相同体积的CO2 , 分别加入约1/3瓶体积的相应试剂。甲、乙立即塞紧瓶塞,丙敞口,均振荡一会。

(3)写出丙中发生反应的化学方程式:________。

(4)实验后向甲瓶中滴入几滴紫色石蕊试液,请用化学反应方式来解释溶液变成红色的原因________。

如图2所示,向集满二氧化碳的密闭三颈烧瓶中分别注入50mL水、50mL饱和澄清石灰水、50mL质量分数为40%的氢氧化钠溶液,一段时间后微微振荡烧瓶,三次实验分别测得瓶中压强变化如图3所示。

(5)由图3可知,实验过程中要吸收CO2 , 最好选用的试剂________。

(6)反应一段时间后,若要证明三颈烧瓶中NaOH有剩余,可向反应后的装置的溶液中依次加入足量___________(填编号)。

A. 酚酞试液B. 氯化镁溶液C. 氢氧化钡溶液D. 硝酸钡溶液

(7)请解释图3中60-80s曲线趋势变化的原因:________。

(8)某同学向装有5mLNa2CO3饱和溶液中滴稀盐酸,观察现象查阅资料知:碳酸钠溶液与稀盐酸反应:①当稀盐酸过量时,反应生成氯化钠、二氧化碳和水;②稀盐酸不足时,产物是氯化钠和碳酸氢钠。根据资料判断,请判断试管中滴加1-2滴盐酸时产生的实验现象是________。并写出其化学反应方程式:________。

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