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1. 如果 A点用数对表示为(2,4),B点用数对表示为(2,2),C点用数对表示为(3,2),那么三角形 ABC 一定是直角三角形。( )
A.
正确
B.
错误
【考点】
数对与位置;
【答案】
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容易
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1. 数对(3,2)表示的位置是第3列第2行,则数对(3,5),表示的位置是第3行第5列。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 王海坐在教室的第二列第四行,用数对(2,4)来表示,那么王华坐在第六列第一行,可以用(6,1)来表示。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. 用(9,y)表示位置,不能知道在第几行,但可以知道在第几列。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
1. 在同一幅图上,数对(5,6)和(6,5)表示的是相邻的两个位置。
判断题
普通
2. 如图,如果用(1,5)表示,那么 O 可以用(2,3)表示。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 电影院里若五排三号用(5,3)表示,则四排八号可用(4,8)表示。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
1. 在同一幅图上,数对(5,6)和(6,5)表示的是相邻的两个位置。
判断题
普通
2. 小明座位在教室的第3列第2行,用数对表示是(3,2),小红坐在第4列第5行用数对
表示,小华坐在小红的前面,用数对表示为
。
填空题
普通
3. 五子棋起源于中国。下图是两名同学下五子棋的情况,若棋子A的位置记作(1,4),那么下一步黑棋放在
就获胜了。
填空题
普通
1. 喜欢编程的小新设计了一款6人足球游戏(如下图) ,可通过按键实现球员的移动。
(1)
此时足球在球员A
3
(1, 4) 脚下, 请用数对表示下面两位球员的位置:
A
1
B
1
(2)
由于球员A
3
成功吸引了B队的防守,他准备把球传给另一侧的球员A
2
(6,3) ,请在图上标出球员A
2
的位置。
(3)
面对球员A
2
的突围,球员B
1
需要前往(5,3) 处拦截,请在图上画出B
1
的移动路线,数一数至少需要按
次按键。 (每按一次键只能移动一格,而且不能斜移)
操作题
普通
2. 为了点燃同学们对科技知识的探索热情,学校举办了科技节活动。
(1)
开幕式上学校准备了无人机表演,用数对表示位置,上图中,无人机A在
,无人机D在
。
(2)
为庆祝科技节的圆满举办,学校购买了45 套模型用于颁奖,每套模型 132元,淘气用竖式计算求出总价(如下图) ,虚线框中的“528”表示( )。
A.
4套模型528元
B.
4套模型5280元
C.
40套模型528元
D.
40套模型5280元
综合题
普通
3. 一辆汽车的位置A在(2,3),行驶4小时后, 它的位置B在 (10, 3)。
(1)
在图中标出汽车两次所在的位置A和B。
(2)
如果图中每格的距离代表 25 千米,这辆汽车平均每小时行驶多少千米?(假设汽车在一条直线上沿着一个方向行驶)。
(3)
再以同样的速度从位置(10,3) 向北行驶2 小时后,汽车的位置用数对表示是
。
操作题
普通
1. 如图是中国象棋的一盘残局,如果用(4,0)表示“帅”的位置,用(3,9)表示“将”的位置,那么“炮”的位置应表示为( )。
A.
(8,7)
B.
(7,8)
C.
(8,9)
D.
(8,8)
单选题
普通
2. 在方格图中,已经给出了A(1,2),请在图中标出B(3,2),C(2,5),并依次连成三角形ABC,再画出三角形ABC向右平移5格得到的图形。
作图题
普通
3. 小亮的座位在第2列第3排,用数对表示为(2,3)。如果往后调3排,列不变,此时他的位置用数对表示为
。
填空题
普通