1. 阅读材料,回答问题。

材料一   人民选我当代表,我当代表为人民。为实现代表与群众的“零距离”互动,某地区人大将数字化手段创新融入人大工作,于2022年5月在全省率先打造的“码上见代表”履职平台,将3名省代表、30名市代表和196名区代表“搬”到线上,随时待命为民服务。自平台运行以来,已收到群众反映的各类问题686件,621件问题得到了快速办结,全方位实现了线上议事、线下履职,为人大代表履职插上“数字翅膀”。

材料二   基层是为群众服务的最小“细胞”,是联系服务群众的“最后一公里”。某地网友通过人民日报“我为党的二十大建言献策”专栏留言:“现在街道和社区的群众组织和协调能力亟待提高。”一名高校教师网友建议:“支持基层群众一切有利于促进良性发展的监督,对于一切的不作为、乱作为、假作为等现象监督到底。”某网友献策:“建议社区启动‘云工程’,打造智慧社区的‘留言板’,听取基层的民声、汇聚基层的民智。”

(1) 结合材料一,运用《政治与法治》的相关知识,阐述该区人大打造“码上见代表”履职平台的意义。
(2) 针对材料二中网友的建议,运用“基层群众自治制度”的有关知识,分析如何进一步提升基层治理能力。
【考点】
人民民主专政及其本质; 人民代表大会的职权; 人大代表的产生与职责; 基层群众自治制度;
【答案】

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