1. 某校依托当地优势,开设采桑养蚕、煮茧制扇等课程,让学生煮茧缫丝,亲历传统缫丝工艺,制作独具特色的蚕丝扇,感受古人的生活智慧,引导学生在真实的实践情境中发现问题、解决问题、建构知识、运用知识,实现学习从“认识”转向“实践”。该校的做法(       )

①体现了认识运动具有反复性和无限性       ②正确处理了实践与认识的辩证关系

③目的是在劳动实践中检验和发展真理       ④有助于感性认识上升到认识的高级阶段

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【考点】
实践是认识的基础;
【答案】

您现在未登录,无法查看试题答案与解析。 登录
单选题 普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批