【项目式学习】项目主题：走进新校园项目背景：同学们对新校园充满了好奇与探索欲，为熟悉校园环境、加强同学间的沟通协作，增强其热爱学校、热爱家乡的情感，某中学发起了“走进新校园，体验新环境”的活动。任务一：收集信息为了尽快熟悉环境，同学们绘制了一幅校园整体规划图。（1）据图判断校门在宿舍楼的方向，篮球场在羽毛球场的方向。（2）若量得图中新春公路长约3厘米，实地长度约为150米，则此图合适的比例尺为，用文字式表示为。任务二：分析探究有同学认为，宿舍楼到多功能室需经过多个运动场，距离较远。（3）某同学从宿舍楼前往多功能室上课，其测得图上距离约为2.2厘米，若他保持50米/分的速度步行，需要约分钟。任务三：思考迁移同学们通过了解校园各功能区的布局，分析各功能区的合理性，为美化校园，提升文化内涵提出见解。（4）校园里有甲、乙两块空地，学校要在其中选择一处修建学生宿舍楼，应建在地，并说出你的理由是。

【项目式学习】项目主题：走进新校园

项目背景：同学们对新校园充满了好奇与探索欲，为熟悉校园环境、加强同学间的沟通协作，增强其热爱学校、热爱家乡的情感，某中学发起了“走进新校园，体验新环境”的活动。

任务一：收集信息

为了尽快熟悉环境，同学们绘制了一幅校园整体规划图。

（1）据图判断校门在宿舍楼的方向，篮球场在羽毛球场的方向。

（2）若量得图中新春公路长约3厘米，实地长度约为150米，则此图合适的比例尺为，用文字式表示为。

任务二：分析探究

有同学认为，宿舍楼到多功能室需经过多个运动场，距离较远。

（3）某同学从宿舍楼前往多功能室上课，其测得图上距离约为2.2厘米，若他保持50米/分的速度步行，需要约分钟。

任务三：思考迁移

同学们通过了解校园各功能区的布局，分析各功能区的合理性，为美化校园，提升文化内涵提出见解。

（4）校园里有甲、乙两块空地，学校要在其中选择一处修建学生宿舍楼，应建在地，并说出你的理由是。

【考点】

比例尺; 方向判断;

【答案】

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简答题普通

判断题容易