1. 分类、类比是学习化学常用的方法。
(1) 初中化学实验可以按照实验目的分为:“混合物的分离提纯实验”、“探究物质含量实验”、“探究物质性质实验”等。据此,我们将实验B与实验 (填字母)归为一类,分类依据是

A

B

C

D

测定空气中氧气含量

高锰酸钾加入水和汽油中

过滤

向锌粒中加稀盐酸

(2) 溶液命名时通常把溶质的名称放在前面,溶剂的名称放在后面。格式为:“溶质的名字+溶剂的名字+溶液”,例如氯化钠溶于水所得溶液叫做氯化钠的水溶液,则按此方法碘酒应叫做 ;白磷的二硫化碳溶液中溶质
【考点】
测定空气中的氧气含量; 溶液的组成及特点; 影响溶解快慢的因素; 金属的化学性质;
【答案】

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