下列是关于提问的说法，判断说法是否正确。

1. 下列是关于提问的说法，判断说法是否正确。

(1) 读文章时，可以从内容、写法、获得的启示等角度进行提问。 A. 正确 B. 错误

(2) 我们可以筛选出最值得思考的问题，加深对文章的理解。 A. 正确 B. 错误

(3) 列问题清单时，提出的问题越多越好。 A. 正确 B. 错误

(4) 不是所有的问题都对理解课文有帮助。 A. 正确 B. 错误

【考点】

文章大意理解;

【答案】

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判断题普通

1. 根据课文内容，完成练习。

(1) “雷达的天线与蝙蝠的什么部位功能相同？”这个问题是从哪个角度进行提问的？（） A. 针对课文内容 B. 从课文的写法 C. 联系生活经验 D. 针对人们的思考

(2) 下列说法有误的一项是（） A. 《一个豆荚里的五粒豆》以童话的形式，重点讲了第四粒豆的神奇经历。 B. 《呼风唤雨的世纪》主要介绍了20世纪一百年间的科学技术的发展史。 C. 从《夜间飞行的秘密》中，我知道飞机能在夜间飞行是利用了蝙蝠探路的原理。 D. 我们学习时就怕没有问题，只有不断提出新的问题，才能进步，正所谓“为学患无疑，疑则有进”。

课文内容填空普通

2. 下列说法正确的一项是（）

A. 《一个豆荚里的五粒豆》出自《格林童话》。 B. 给飞机装上雷达来探路，科学家是从蜜蜂认路上得到的启示。 C. 20世纪是一个“呼风唤雨的世纪”，是人类依靠科学技术来呼风唤雨的。 D. 阅读时所产生的疑问，提出的问题必须与文章的主题或内容相关，不能从其他角度提出问题。

单选题普通

3. 四（1）班的孩子们针对下列语段提出了以下问题，其中不恰当的一项是（）

壁虎为什么可以在墙上跑来跑去而不会坠落呢？科学家研究发现，在壁虎的脚趾上，有成千上万的微小绒毛突起。当壁虎攀爬墙壁或天花板时，这些突起会和它们发生紧密接触，产生范德华力，这样壁虎就能在墙壁上走路了。

A. 人类能模仿这种能力吗？ B. 天花板和墙壁之间有联系吗？ C. 模仿壁虎的这种能力后，能应用在生活中哪些方面？ D. 什么是“范德华力”？

单选题普通