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1.
(1) 根据下图中热学小实验回答问题

①如图1所示，在热水和冷水中分别滴入两滴墨水，不要搅动杯中的水，热水杯中的墨水扩散得快，选用热水和冷水做实验的目的是便于探究分子无规则运动速度与的关系；

②如图2所示，瓶内装有少量的水，水上方有水蒸气，塞紧瓶塞，用打气筒向瓶内打气，当塞跳起时，有白雾产生，白雾是水蒸气（填物态变化名称）而成的，这说明气体对外做功时，内能减小，温度；

③如图3的实验说明了分子之间存在；
(2) 如图4所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g，三个烧杯内的液体质量（选填“相同”或“不同”）。要比较不同的燃料的热值，应选择两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择两图进行实验。
【考点】
做功改变物体内能; 燃料的热值; 比较不同物质吸热的情况实验; 分子热运动; 分子间相互作用力;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
换一批
1. 小白同学在实验室用如图的实验装置探究“比较煤油和水的吸热能力的实验”。

(1) 实验中需要控制水和煤油的（选填“质量”或“体积”）相等；
(2) 实验中，用相同的酒精灯加热，通过来反映煤油和水吸收热量的多少，这种方法物理学中称（选填“转换法”、“控制变量法”或“理想模型法”）；
(3) 小白通过实验，记录了相关数据如下表所示：

加热时间t时/min

0

1

2

3

4

5

水的温度t水/℃

20

22

24

26

28

30

煤油的温度t煤油/℃

20

24

28

32

36

40

根据表中数据，小白的实验结论是：水和煤油相比较，（选填“水”或“煤油”）的吸热能力较强；
(4) 聪明的小白提出疑问：如果上面的实验中水和煤油的初温和末温都不同，加热相同的时间，则（选填“能”或“不能”）得出水和煤油的吸热能力强弱关系；
(5) 小白结束实验后整理器材发现共完全燃烧酒精5g，释放热量J。
实验探究题 普通
2. 小明用如图装置进行以下实验：

(1) 如果要探究物质吸热升温的属性，应选择两个图：；该实验中通过比较（选填“加热时间”或“升高温度”）来比较物质吸收热量的多少；
(2) 如果要探究燃料燃烧放热的属性，应选择两个图：；
(3) 在比较不同燃料热值的时候，不需要控制___________相同；（填字母） A. 燃料的质量 B. 被加热液体的种类 C. 被加热液体的质量 D. 燃料燃烧的时间
(4) 小明认为：若比较不同燃料的热值时，如果被加热液体是水，可以根据实验所测得的质量及温度计算出燃料的热值，但由于加热过程中有部分能量散失，则计算结果与真实值相比（选填“相同”，“偏大”或“偏小”）。
实验探究题 普通
3. 如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。

(1) 比较不同燃料的热值，应选择两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的；
(2) 比较不同物质吸热升温的特点，应选择两图进行实验，a、b两种物质的热量的多少是通过（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的；
(3) 使用第（2）题选择的两图装置进行实验，液体温度与时间的关系如图所示，若已知a、b两种常见液体中有一种是水，则另一种液体比热容为。（已知）
实验探究题 普通