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1.

【探究学习】某中学地理兴趣小组以亚洲和北美洲为例，探究“大洲的地理位置、地形地势及其对河流的影响”。读下图，与该小组一起完成下列探究过程。

     

【地形特征】

（1）读图1可知，亚洲中部地形以和山地为主，整体地势特征为。

【河流特征】

（2）受地形的影响，亚洲的河流多呈状流向周边的海洋。图2中密西西比河的主要支流由东西两侧汇入中部的（填地形类型）地区，由此可见北美洲的地势特点为。

【地理位置】

（3）根据示例仿写亚洲的地理位置。

【示例】北美洲地跨热带、北温带和北寒带，东临大西洋、西临太平洋、北临北冰洋、南部隔巴拿马运河与南美洲为邻。

仿写亚洲：

【考点】
亚洲的自然环境（地形地势、气候、河流）; 亚洲概况（位置和范围、地理分区）; 美洲概况;
【答案】

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简答题 普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
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1.

地理环境的各要素并不是孤立存在的，而是相互影响、相互制约的。读亚洲简图，探究自然地理要素之间的内在联系，完成下列问题。

探究维度一：地理位置与气候

（1）纬度位置：亚洲被赤道北回归线、北极圈穿过，地跨北寒带、和热带，气温南北差异大，气候类型复杂多样。

（2）海陆位置：亚洲地处亚欧大陆东部，东临太平洋，海陆热力性质差异大，气候显著。

探究维度二：地势与河流

（3）地势与河流：亚洲的地势变化规律是中部、四周。受地势影响，河流呈放射状注入周边的海洋。

探究维度三：气候与河流

（4）气候与河流：河流有无结冰期、流量大小等水文特征都和当地气候密不可分，图中结冰期最长的河流位于（填“乙”或“丁”）地区，流量季节变化最大的河流位于（填“乙”或“丙”）地区。
简答题 容易
2. 根据材料和所学知识，完成下列问题。

材料一：2019年5月15日，亚洲文明对话大会在北京隆重举行，会议倡导不同文明之间应当相互尊重、包容互鉴。

材料二：亚洲气候分布图（图1）、亚洲部分地区传统服饰图（图2、图3）

（1）饮食文化：图10中A到D表示的地区，面食比重较高的是地，稻米比重较高的是地，海产品比重较高的是地，（以上均填代号）该地所在国家海产品食物比重高，请从位置方面分析原因：。

（2）传统民居：A到D表示的地区，双层木楼或竹楼多分布在地，地的传统民居建筑材料质地较轻。（以上均填代号）A、C两地的传统民居都具有墙厚窗小的特点，其中A地民居与当地气候的特点相适应，C地民居与当地气候的特点相适应。

（3）服饰文化：图中A、B两地区传统穿戴普遍注重防晒。A地区人们喜欢戴白色头巾，（图2）B地区人们喜欢戴草帽（斗笠），（图3）请从两地区降水等自然地理特征的差异分析原因。

A地区：，；B地区：，。
简答题 容易
3. 地理环境各要素不是孤立存在，而是相互联系、相互影响的。图1示意亚洲气候类型分布，图2示意亚洲水系，根据图文资料及所学知识，将下列框图中的内容补充完整。

①，②，③，④，⑤，⑥，⑦，⑧，⑨，⑩。
填空题 容易