下图表示青蛙的某反射弧模式图，请据图判断下列叙述正确的是（）

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1. 下图表示青蛙的某反射弧模式图，请据图判断下列叙述正确的是（）

A. 该图中，①是神经中枢，②是传出神经，③是传入神经 B. 刺激②时，会产生具体效应的结构是④ C. 结构④在组成上包括传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等 D. 切断③，刺激②时，会产生具体效应的结构是④

【考点】

反射弧各部分组成及功能;

【答案】

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多选题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 通常情况下，成年人的手指不小心碰到针刺会不自主的收缩，而打针时却可以不收缩。下列相关叙述不正确是（　　）

A. 针刺产生痛觉和打针时不收缩都属于反射活动 B. 若支配手指传出神经受损则针刺时没有感觉 C. 手指碰到针刺时先感觉痛疼之后才完成收缩 D. 打针时不收缩反映了神经系统存在分级调节

多选题容易

1. 俗话说“甜不压苦”“苦尽甘来”，我们都有这样的体验：即便在苦药里加糖，仍会感觉很苦。研究发现，甜味和苦味分子首先被味细胞(TRC)识别，经一系列传导和传递，最终抵达大脑皮层的CeA和GCbt区域，分别产生甜味和苦味(如下图，其中虚线方向为GCbt→rNST)。下列有关叙述正确的是（　　）

A. TRC识别苦味或甜味分子的受体主要分布在细胞Ⅰ侧 B. TRC识别苦味分子后产生的兴奋经②传入大脑皮层 C. “甜不压苦”的原因是CeA产生的甜觉不能传至苦味中枢GCbt D. “苦尽甘来”的原因是GCbt产生的苦觉会促进脑干中相关神经元更加兴奋

多选题普通

2. 科研人员对哺乳动物如何调控苦味和甜味感知进行了研究，给小鼠吸食甜味剂（Ⅰ）、苦味剂（II）和甜味苦味混合剂（Ⅲ）三种不同口味的液体，观察记录小鼠的舔舐次数，实验结果为Ⅰ组远大于Ⅱ组，Ⅱ组≈Ⅲ组。下列说法正确的是（）

A. 特定口味的溶质分子会刺激味蕾产生兴奋，传递到大脑皮层形成味觉 B. 味觉的产生需要借助功能正常、结构完整的反射弧才能完成 C. 据结果推测，苦味味蕾产生兴奋后，对甜觉产生具有明显抑制作用 D. 味觉调节机制使动物远离苦味物质，可有效避免摄入潜在的有毒物质利于生存

多选题普通

3. 如下图是人的排尿反射的反射弧结构简图，方框甲代表大脑皮层的部分区域，乙代表脊髓中控制排尿的神经中枢。下列有关对此生理过程的分析，正确的是（）

A. 婴儿的a兴奋，就会引起e兴奋；正常成年人的a兴奋，e不一定兴奋 B. 如果正常成年人的n兴奋，就会引起神经元d的兴奋 C. 若正常成年人的b受损，其排尿反射将不会存在 D. 若正常成年人的m和n受到损伤，其排尿反射仍会存在

多选题普通

1. 下列有关反射的叙述，错误的是（　　）

A. 反射是神经调节的基本方式，其结构基础是反射弧 B. 缩手反射需要传入神经、中间神经和传出神经的参与 C. 完整的反射弧至少需要2个神经元参与组成 D. 只要反射弧结构完整并给予适宜的刺激，就会有反射发生

单选题普通

2. 渐冻症是一种运动神经元疾病。渐冻症患者被称为“清醒的植物人”，患者就好像被冰渐渐冻住，从四肢到躯干，以及胸腹部的肌肉逐渐无力和萎缩。如图为某渐冻症患者的反射弧结构模式图，下列叙述错误的是（）

A. 图中②表示的是传入神经，Ⅱ表示的是神经节 B. 若给予适宜刺激，渐冻症患者无法感觉到疼痛 C. 若给②处适宜刺激，在Ⅰ处可以检测到神经递质的释放 D. 适度刺激渐冻症患者④处，⑤处不会发生收缩

单选题普通

3. 某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动，如图为该反射弧的模式图，A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（）

①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩，②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩，③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩，④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩。

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

单选题普通

1. 吸入花粉会打喷嚏还是咳嗽？咳嗽和打喷嚏，是许多呼吸道病毒感染和过敏的主要症状。一项小鼠研究显示，鼻腔中的“打喷嚏神经元”会将打喷嚏信号传递到大脑，而其他一些神经元则发送咳嗽的信息，相关过程如图1所示。回答下列问题：

(1) 接触过敏原后过敏性鼻炎患者会打喷嚏。自然状态下打喷嚏的过程属于反射，完成打喷嚏的结构基础是，其中是传入神经。

(2) 研究人员利用不同的物质(BAM8-22，NFPP和CQ)处理小鼠，结果如图2所示，说明物质能显著刺激小鼠打喷嚏。已知这些化合物会激活一种名为MrgprC11的受体，因此科学家认为携带MrgprC11(MrgprC11⁺)的神经元与打喷嚏有关。为验证这一猜测，科学家构建了从疑似的“打喷嚏神经元”中删除MrgprC11的小鼠(MrgprC11-KO小鼠)，并进行了实验，请写出简要的实验思路并预期实验结果：。

(3) 进一步的研究发现，在感染流感病毒后，MrgprC11-KO小鼠不会出现打喷嚏的症状，但仍然有类似咳嗽的反应。这一现象表明。

实验探究题普通

2. 针灸是我国非物质文化遗产之一，我国科学家通过小鼠模型，阐明了针灸治疗疾病的神经生物学机制：I．低强度电针刺小鼠后肢的“足三里”穴位，可激活迷走神经—肾上腺轴，发挥抗炎作用，如图所示。Ⅱ．LPS是一种细菌毒素，当其进入动物血液后，会刺激肠巨噬细胞释放TNF-α（肿瘤坏死因子）等炎症因子，引起炎症反应。回答下列问题：

(1) 针灸或电针刺激足三里穴位引起肾上腺分泌的去甲肾上腺素、肾上腺素增加，该过程属于（填“神经调节”“体液调节”或“神经—体液调节”）。

(2) 研究人员利用同等强度的电针刺激位于小鼠腹部的天枢穴，并没有引起相同的抗炎反应，原因是，这也为针灸抗炎需要刺激特定穴位才有效提供了解释。

(3) 巨噬细胞在免疫中发挥功能。去甲肾上腺素和肾上腺素在肠巨噬细胞细胞表面有两种类型的受体（如上图所示），对介导TNF-α的合成具有不同的作用。请结合以上信息判断，针灸治疗发挥抗炎作用时，②、③处的作用分别是、。（选填“促进”或“抑制”）

(4) 通过腹腔注射LPS会刺激小鼠肠巨噬细胞释放过多TNF-α，从而引起炎症。肠巨噬细胞释放的TNF-α越多，炎症越显著。研究发现蛋白质类药物A可缓解由LPS引起的炎症。请设计实验方案验证药物A可缓解由LPS引起的炎症。

实验方案：。

实验探究题困难

3. 如图是尿液的形成及排尿的调控过程示意图。图中内括约肌平时处于收缩状态，使尿道闭合；外括约肌平时处于舒张状态，使尿道口张开。请据图回答问题：

(1) 产生尿意的部位是。

(2) 该图体现了神经系统的调节，若图中的①受损，排尿反射(填“能”或“不能”)进行。

(3) 人为刺激图中的③，②处(填“有”或“无”)电位变化，原因是。

综合题普通

1. 膝反射是一种简单反射，其反射弧为二元反射弧。下列叙述错误的是（）

A. 感受器将刺激转换成神经冲动并沿神经纤维单向传导 B. 神经肌肉接点的神经冲动传递伴随信号形式的转换 C. 突触后膜去极化形成的电位累加至阈值后引起动作电位 D. 抑制突触间隙中递质分解的药物可抑制膝反射

单选题普通

2. 氨基酸脱氨基产生的氨经肝脏代谢转变为尿素，此过程发生障碍时，大量进入脑组织的氨与谷氨酸反应生成谷氨酰胺，谷氨酰胺含量增加可引起脑组织水肿、代谢障碍，患者会出现昏迷、膝跳反射明显增强等现象。下列说法错误的是（）

A. 兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间短 B. 患者膝跳反射增强的原因是高级神经中枢对低级神经中枢的控制减弱 C. 静脉输入抗利尿激素类药物，可有效减轻脑组织水肿 D. 患者能进食后，应减少蛋白类食品摄入

单选题普通

3. 当人的一只脚踩到钉子时，会引起同侧腿屈曲和对侧腿伸展，使人避开损伤性刺激，又不会跌倒。其中的反射弧示意图如下，“＋”表示突触前膜的信号使突触后膜兴奋，“－”表示突触前膜的信号使突触后膜受抑制。甲~丁是其中的突触，在上述反射过程中，甲~丁突触前膜信号对突触后膜的作用依次为（　　）

A. ＋、－、＋、＋ B. ＋、＋、＋、＋ C. －、＋、－、＋ D. ＋、－、＋、－

单选题普通