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1. 小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒．他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图所示。

(1) 他第三次测得物体的质量如图乙中砝码和游码所示，其结果m3=g。
(2) 请按照如图甲的顺序写出对应的实验步骤：

第一步：。

第二步：用天平测出烧杯装满水的总质量，记为m2。

第三步：。
(3) 请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度为g/cm3。（保留二位小数）
【考点】
液体密度的测量; 设计实验测密度;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
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1. 小科按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计。

(1) 取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口。塞入金属丝的目的是使吸管能漂浮在液体中。这根吸管竖直漂浮在不同液体中时，液体的密度越大（填“越长”、“越短”或“不变”）。
(2) 小科根据图甲在吸管上标出1.0刻度线（单位g/cm3 ， 下同），再利用上述关系式进行计算，标出了0.9、1.0、1.1的刻度线，则标示正确的图是。
(3) 将吸管放到水中的情境如丙图（a）所示，测得浸入的长度为H（b）所示，浸入的长度为h。用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度，则h和ρ液、ρ水 ， H的关系式是h＝。
实验探究题 困难
2. 测量密度的“另类”方法很多。科学实验课上，老师要求同学们利用浮力知识设计实验方案，测量一种橡皮泥的密度。
(1) 小可同学利用一只叠筒和水就完成了测量。他的实验步骤如下。请写出空缺的操作并计算橡皮泥的密度。

①在量筒中倒入适量的水，记录此时示数为50.0mL；

②。记录此时示数为55.4mL；

③再将橡皮泥捏成实心块状，放入水中使其浸没沉底，记录此时示数为55.0mL；

④计算橡皮泥的密度：ρ橡皮泥=kg/m³.
(2) 小怡同学发现这种橡皮泥虽能沉到水底，但从水里取出时感觉很轻，估计它的密度比水大不了多少。千是，她利用一支密度计、一只大烧杯、一根玻璃棒、食盐和水，也完成了测量。她的实验步骤如下，请写出空缺的操作。

①将橡皮泥放入大烧杯中，加入足量的水使其浸没；

②慢慢向水中加入食盐并用玻璃棒搅拌，直至：

③，即为橡皮泥的密度。
实验探究题 普通
3. 科学兴趣小组在进行“测量某液体的密度”实验中，仅用弹簧测力计与合金块就能完成该实验。以下图A、B、C、D、E分别为实验情景。

(1) 当合金块全部浸入水中后，与浸入前相比，水对容器底部的压强(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
(2) 通过A、E两次实验，可知物体浸没在某液体中所受浮力大小是N。
(3) 在实验中小明发现D实验的示数小于C实验中的示数，请解释D中数据偏小的原因。
(4) 通过实验数据可以得出该液体的密度为kg/m3。（保留一位小数）
实验探究题 困难