科学探究和证据推理是化学学科的核心素养，某学习小组同学设计了有关氢氧化钠性质的探究活动，并基于证据进行推理分析，同学们进行了如下图1所示实验，并绘制了装置内压强随推入的液体体积变化的图像（不考虑温度对压强的影响），请回答下列问题：请根据题中信息和所学知识，解释ab段、bc段、cd段装置内压强随推入的液体体积变化的原因。

解答题普通

2. 兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验，如图所示。请你与他们一起完成以下探究活动：

[查阅资料] Na₂CO₃溶液的pH>7，与盐酸反应有气泡产生，与( $\text{[math]}$ 溶液反应有白色沉淀生成。

[对固体猜想] 猜想Ⅰ：全部是 NaOH；猜想Ⅱ：全部是 $\text{[math]}$ ；猜想Ⅲ：是 NaOH 和 $\text{[math]}$ 的混合物。

[实验和推断]

(1) 久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)。

(2) 若现象 a为有气泡产生，则加入的 A溶液是，说明氢氧化钠已经变质。

(3) 若A是 Ca(OH)溶液，现象 a为有白色沉淀产生，现象 b为无色酚酞试液变红色，小阳认为该实验不能说明样品中有 NaOH，理由是。

解答题困难

3. 在用稀盐酸和氢氧化钡溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液酸碱度变化及相关数据如图所示。

(1) 根据此变化曲线，你认为实验操作是将（写名称）滴加到另一种溶液中。

(2) 当加入溶液的质量是a克时，溶液中溶质是（写化学式）

(3) 求恰好完全反应时溶液中溶质的质量（需写出计算过程）。

解答题困难

1. 物质的结构决定性质，性质决定用途。下列物质的结构、性质和用途之间匹配正确的是（）

选项	结构	性质	用途
A	稀盐酸中含有氢离子	具有酸性	检验溶液中是否含有银离子
B	稀盐酸中含有氯离子	具有酸性	检验溶液中是否含有银离子
C	氢氧化钠溶液中含有钠离子	具有碱性	吸收二氧化硫气体
D	氢氧化钠溶液中含有氢氧根离子	具有碱性	吸收二氧化硫气体

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

2. 如图是生活中常见洗涤用品的pH，混用会降低去污效果的组合是（）

A. 洁厕灵和消毒液 B. 肥皂水和炉具清洁剂B． C. 消毒液和肥皂水 D. 消毒液和炉具清洁剂

单选题普通

3. 稀盐酸和NaOH溶液混合后无明显现象，要证明两者已发生化学反应，下列操作及实验现象(或结果)，不能证明反应发生的是( )

A. 在混合液中加金属Zn，无气泡产生 B. 在混合液中加无色酚酞，溶液呈无色 C. 在混合液中加AgNO₃溶液，有白色沉淀产生 D. 用pH试纸测混合液的pH，测得pH等于7

单选题普通

1. 小科利用图示装置和药品验证可溶性碱的性质。装置气密性良好，实验前弹簧夹处于关闭状态。(资料：碳酸铜遇水会出现蓝色沉淀物) 。

(1) 验证可溶性碱能与酸反应。打开活塞a，向锥形瓶中逐滴滴入稀盐酸。Ba(OH)₂溶液与稀盐酸恰好完全反应的实验现象是。

(2) 验证可溶性碱能与CO₂反应。完成 (1) 后，打开活塞b，向锥形瓶中滴入足量的NaOH 溶液后，立即关闭活塞b。然后(填实验操作) 观察到现象可证明NaOH与 $\text{[math]}$ 发生反应。

(3) 验证可溶性碱能与盐溶液反应。完成(2) 后，装置乙中锥形瓶内的溶液呈红色，取少量该溶液于试管中，滴入足量的 CuSO₄溶液，观察到有蓝色沉淀生成。据上述实验现象能否验证NaOH溶液与CuSO₄溶液反应，判断并说明理由：。

实验探究题困难

2. 一次用餐中，小余同学对“固体酒精”产生好奇，于是她买了一袋，对其进行研究。

【收集资料】通过阅读标签及查阅资料，她获得如下信息：

①该固体酒精中含有酒精、氯化钙、氢氧化钠三种物质；

②酒精的化学式为 $\text{[math]}$ ；

③氯化钙、氯化钡的水溶液均呈中性。

【提出问题】

酒精的化学式与NaOH相比，都有“OH”，那么酒精的水溶液是不是显碱性?

固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何?

(1) [实验探究]

实验一：她取少量酒精溶液于试管中，滴加无色酚酞溶液，未观察到溶液变色，说明酒精溶液(选填“显”或“不显”)碱性。

(2) 实验二：她先取少量固体酒精于烧杯中，加入足量水溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀，再取沉淀于试管中加稀盐酸，观察到，说明氢氧化钠已变质。

(3) 她取上述烧杯中上层清液于试管中，先滴加足量澄清石灰水，发现生成白色沉淀，再滴入几滴无色酚酞溶液，液体呈红色，她认为氢氧化钠部分变质。老师发现后，提示她由该实验得出的结论不可靠。你认为只要将上述实验中的澄清石灰水变为(填化学式)溶液，即可得到氢氧化钠部分变质的结论。

[拓展应用]除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，方法是(用化学方程式表示)

实验探究题困难

3. 在稀盐酸和氢氧化钠的混合实验中，先将其中一种溶液盛放在烧杯，再用胶头滴管将另一种溶液逐滴加入，反应过程中烧杯内溶液的pH变化如图甲所示。

(1) 图甲中，能表示稀盐酸和氢氧化钠恰好完全反应的点是（填“m”或“n”）。

(2) 烧杯内溶液离子的种类变化如图乙所示，其中“”表示的离子是（填离子符号）。

(3) 在另一次滴加实验时，为验证反应后烧杯内稀盐酸有剩余，下列操作可行的是____。 A. 取样，加入 $\text{[math]}$ 粉末 B. 取样，滴加NaOH溶液 C. 取样，加入（ $\text{[math]}$ 粉末 D. 取样，滴加 $\text{[math]}$ 溶液

解答题普通

1. 物质的结构决定性质，性质决定用途。下列物质的结构、性质和用途之间匹配正确的是（）

选项	结构	性质	用途
A	稀盐酸中含有氢离子	具有酸性	具有酸性检验溶液中是否含有银离子
B	稀盐酸中含有氯离子	具有酸性	具有酸性检验溶液中是否含有银离子
C	氢氧化钠溶液中含有钠离子	具有碱性	具有碱性吸收二氧化硫气体
D	氢氧化钠溶液中含有氢氧根离子	具有碱性	具有碱性吸收二氧化硫气体

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

2. 下列物质的性质与用途的对应关系错误的是（）

选项	性质	用途
A	氢氧化钙呈碱性	改良酸性土壤
B	浓硫酸具有脱水性	干燥氧气
C	稀盐酸能与某些金属氧化物反应	除铁锈
D	氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应	吸收二氧化硫

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

3. 为提纯下列物质，所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是( )

序号	物质（括号内为杂质）	除杂试剂	分离方法
A	氯化钠固体（碳酸钠）	稀盐酸	蒸发结晶
B	氯化铜溶液（氯化锌）	金属铜	过滤
C	二氧化碳（一氧化碳）	氢氧化钠溶液	洗气
D	二氧化锰粉末（碳粉）	水	过滤

A. A B. B C. C D. D

单选题困难