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1. 如图为二倍体西瓜形成多倍体西瓜的操作图解，分析回答：

(1) 基因型为Aa的二倍体经一定浓度的溶液处理加倍，处理对象为西瓜幼苗的芽尖，原因是。
(2) 如果基因型为AA的西瓜幼苗加倍后与基因型Aa的西瓜杂交，则子代的基因型为，是倍体，该西瓜无子的原因是。
【考点】
多倍体育种;
【答案】

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1. 香蕉的主要栽培品种大多是由长梗蕉和尖叶蕉这两个原始野生蕉种内或种间杂交后代进化而来的。长梗蕉（2N=22）的一个染色体组用A表示，尖叶蕉（2N=22）的一个染色体组用B表示。
(1) 长梗蕉和尖叶蕉杂交后代的体细胞中染色体数为条。
(2) 现在的栽培香蕉几乎都是三倍体香蕉。利用长梗蕉（AA）和尖叶蕉（BB）作为杂交育种的材料，请你尝试写出培育AAB型香蕉的步骤（用字母、箭头表示育种步骤，并标注相应文字进行说明）。
(3) 三倍体香蕉在减数分裂时染色体“紊乱”，因此不能形成，其主要通过无性生殖产生后代，这会使香蕉的种植面临香蕉枯萎病的威胁，感染了病菌的香蕉大面积产，甚至绝收。从生物进化角度分析，三倍体香蕉对环境的适应能力弱的原因是。
综合题 普通
2. 西瓜的花为单性花，雌雄同株，下图是三倍体西瓜(3N=33)育种的过程图，请据图回答下列问题：
(1) 该三倍体无籽西瓜的变异来源属于，该变异是否为可遗传的变异(填“是”或“否”)。
(2) 为什么以一定浓度的秋水仙素滴在二倍体西瓜幼苗的芽尖？
(3) 三倍体西瓜育种过程中有两次杂交。第一次杂交过程中对母本雌花在开花前(填“需要”或“不需要”)套袋，结果是：四倍体母本上结出的果实其果肉细胞含个染色体组，种子中的胚含个染色体组；第二次杂交过程中对三倍体植株的雌花应授以二倍体成熟的花粉，其目的是，最终得到三倍体无籽西瓜。
综合题 普通
3. 已知西瓜的染色体数目2n＝22，请根据下面的西瓜育种流程回答有关问题。

(1) 图中①过程所用的试剂是。
(2) 培育无子西瓜A的育种方法称为。
(3) ③过程中形成单倍体植株所采用的方法是。该过程利用了植物细胞的性。
(4) 为确认某植株是否为单倍体，应在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体，观察的最佳时期为。
综合题 普通