1. [情境探究,明理践行]下图是7年级学生小涛生活中的三个情境。请你运用所学知识对其进行探究。
(1) 情境一 你刚刚进入中学,对新的校园充满了新奇。却又很茫然,不知如何适应。

正确做法:

理由:

(2) 情境二 好朋友小康对小涛说,我的教育成绩老是上不来。我打算去网上找今年中考状元的学习心得视频。完全按照他的学习方法学习,肯定能提高成绩

正确做法:

理由:

(3) 情境三学校开展研学旅行,小刚也想参加,可妈妈却说学习时间紧,参加这种活动没意义……

小刚应该:

理由:

【考点】
科学的学习方法(学会学习); 学习的内容和重要性; 中学生活;
【答案】

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材料分析题 普通
能力提升
换一批
2.

材料一   2023年4月23日,第二届全民阅读大会在浙江杭州开幕。中共中央政治局委员、中宣部部长李书磊出席开幕式并讲话。李书磊指出,推进强国建设、民族复兴,离不开读书学习,要把阅读作为最基本的文化建设,大力倡导读书之风,充分发挥阅读在传播思想文化、提升国民素养、传承民族精神、涵育文明风尚等方面的重要作用。

【好书荐读】

(1)请你为大家推荐两本适合初中生阅读的书目。

【学有所悟】

(2)“推进强国建设、民族复兴,离不开读书学习”请结合所学知识谈谈你对这句话的理解。

【学之有道】

材料二   随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前。以下是同学们关于“学习”的讨论。

小强:我经常利用课余时间广泛阅读课外书籍。

小胜:我暑假参与了社区组织的垃圾分类桶前值守。

小鹏:每天放学回家后,我主动帮妈妈做饭、收拾家务。

小利:上周的篮球比赛中,我们班比分落后时被对手喝倒彩,我们并没有被激怒,而是更加团结的配合进攻,最终赢得了比赛。这次经历让我不仅理解了尊重的意义,也学会了专注目标,不受干扰。

(3)结合上述材料和所学知识,谈谈你理解的学习是什么?

材料三   在交流经验环节,同学们提出很多苦恼。

同学的苦恼

分析原因

提出建议

小华:我觉得不需要参与小组探究活动,完全听老师的话,让背啥就背啥就可以了。

学习方式单一、死板;缺乏合作意识。

要善于运用同伴互助、自主学习等不同的学习方式。

小飞:真纳闷,为什么别的同学都爱学,我却觉得没意思呢!

小林:学习委员跟我讲了他的学习方法,我按照他的秘笈学习,可是效果不好。

(4)仿照示例,帮助小飞和小林同学分析苦恼的原因,并提出合理化建议。
材料分析题 普通