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1. 如图所示是实验室中的验电器,它是用来检验物体
的仪器,其工作原理是
。金属箔张开一定角度,
(选填“能”或“不能”)判断塑料棒带何种电荷。
【考点】
电荷间的相互作用规律; 验电器的原理及使用;
【答案】
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1. 初中物理实验室中常用
检验物体是否带电,当用带电体接触该设备的金属球时,该设备的金属箔会张开一定的角度,这是因为同种电荷相互
。
填空题
容易
2. 经丝绸摩擦过的玻璃棒与不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,如图甲所示,原因是
电荷相互排斥。若将另一带电体与该验电器金属球接触,发现箔片闭合,如图乙所示,则此带电体带
电。
填空题
容易
3. 如图所示,验电器是实验室用来检验物体是否带电的仪器。当带负电的带电体接触验电器的金属球,就会发生电荷的转移,负电荷的移动方向为
(选填“从带电体到金属球”或“从金属球到带电体”),这时两片金属箔带
(选填“同种”或“异种”)电荷,由于互相
(选填“吸引”或“排斥”)而张开。
填空题
容易
1. 小明用丝绸摩擦玻璃棒,摩擦后想检验玻璃棒是否带电,可让它去接触
,若金属箔张开,则带电;也可让它靠近带正电的轻质小球,若
,则带电。
填空题
普通
2. 电荷的多少叫
,实验室常用来检验物体是否带电的仪器叫做
,它是利用同种电荷相互
的原理制成的。当用丝绸摩擦过的玻璃棒与不带电的验电器接触时,箔片会张开,且箔片带
电。
填空题
普通
3. 如图为小明自制的验电器。用带负电的橡胶棒接触金属丝时,金属箔因为带
(选填“同种”或“异种”)电荷而张开;该自制验电器
(选填“能”或“不能”)直接检验出物体带哪种电荷。
填空题
普通
1. 下列关于验电器的说法不正确的是( )
A.
验电器是检测物体是否带电的仪器
B.
带电体接触验电器的金属球时,验电器的金属箔就会张开
C.
若带电体带正电,则金属箔带负电
D.
验电器的原理是同种电荷相互排斥
单选题
容易
2. 在实验室里常用验电器来检验物体是否带电。用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,可发现验电器的两个金属箔会张开,如下图所示。对于这一现象解释正确的是( )
A.
两金属箔均带负电荷,因同种电荷相互排斥
B.
两金属箔均带正电荷,因同种电荷相互排斥
C.
两金属箔带异种电荷,因异种电荷相互排斥
D.
两金属箔带同种电荷,因同种电荷相互吸引
单选题
容易
3. 用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器的金属球时,验电器的金属箔张开,如图甲所示;用玻璃棒靠近(不接触)不带电的验电器的金属球时,验电器的金属箔也张开,如图乙所示。下列说法中正确的是( )
A.
丝绸与玻璃棒相比,玻璃棒的原子核对电子的束缚能力要强
B.
图甲中,金属箔张开是因为异种电荷相互排斥
C.
图甲中,玻璃棒上的一部分电子转移到金属箔上
D.
图乙中,金属箔上的一部分电子转移到金属球上
单选题
容易
1. 阅读短文,回答问题。
在我国,摩擦起电现象的记述颇丰。《淮南子·坠形训》认为:“阴阳相搏为雷,激扬为电”。西晋张华记述了梳子、丝绸摩擦起电引起的放电发声现象:“今人梳头,脱著衣时,有随梳、解结有光者,亦有咤声”。
(1)
“阴阳相搏为雷,激扬为电”中的“阴”指负电荷,“阳”指正电荷,云层带电是因为云层与空气摩擦使电荷发生转移,这种用摩擦的方法使物体带电的现象叫
。
(2)
请用学过的知识解释:“今人梳头,脱著衣时,有随梳,解结有光者,亦有咤声”“随梳”是因为梳子与头发摩擦,两者带上
(选填“同种”或“异种”)电荷相互吸引。
(3)
通过学习电学的知识,小橙同学取两个相同的验电器A和B,用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球,则A带
电。若验电器B不带电(如图甲所示),用手拿
(“金属棒”“橡胶棒”或“带绝缘柄的铜棒”)把验电器A和B的金属球连接起来。此时,A的金属箔由于
电子(选填“得到”或“失去”)而张开的角度减小,B的金属箔张开(如图乙所示)。
科普阅读题
容易
2. 结合甲、乙、丙和丁四图,回答下列问题:
(1)
如图甲所示用一段细铁丝做一个支架作为转动轴,把一根中间戳有小孔没有戳穿的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面上自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。将某物体靠近带电吸管的一端,发现吸管被吸引过来,由此
判断该物体已带电(选填“能”或“不能”);
(2)
小光用与毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器A,观察到的现象如图乙所示,此时验电器两金属箔带
电荷(选填“正”或“负”),由于互相
(选填“吸引”或“排斥”)而张开。
(3)
如图丙所示,验电器A带正电,用带有绝缘柄的金属棒将验电器A和不带电的验电器B的金属球连接起来,发现验电器B的金属箔片张开,则验电器B带
电,瞬间自由电子定向移动的方向是
(选填“由A到B”或“由B到A”)。
(4)
小明根据发光二极管的单向导电性确定电源正、负极,如图丁所示的两个水果制作成一个水果电池,用带有夹子的导线把发光二极管接上去,发光二极管不发光,此时电路处于
状态,则金属片A是水果电池的
极。
实验探究题
普通
3.
(1)
与丝绸摩擦过的玻璃棒因失去电子而带
电,用带电的玻璃棒接触验电器的金属球,金属箔张开,如图甲所示,这两片金属箔带
(选填“同”或“异”)种电荷,验电器
(选填“能”或“不能”)直接检验物体带哪种电荷。
(2)
小明在做电学实验中连接了如图乙所示的电路,在该电路中开关
(选填:“S
1
”或“S
2
”)控制干路,若要使灯泡L
2
发光,则需要闭合的开关是
,而当灯泡L
2
发光时,灯泡L
1
却不发光,由此可推断灯泡L
1
可能发生的故障是
(选填:“断路”或“短路”)。
填空题
普通
1. 取两个相同的验电器甲和乙,如图,使甲带负电荷,乙不带电,下列分析错误的是( )
A.
甲验电器带负电是因为它得到了电子
B.
甲验电器的金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥
C.
用橡胶棒连接两金属球,金属箔片的张角都会发生改变
D.
用金属棒连接两金属球的瞬间,棒中电流方向由乙到甲
单选题
普通
2. 小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”(如图)。对该现象解释正确的是( )
A.
摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电
B.
摩擦的方法使气球分子发生转移而带电
C.
这种现象与验电器的工作原理相同
D.
两气球因带了异种电荷而互相排斥
单选题
普通
3. 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔片张开,如图所示。下列说法正确的是( )
A.
毛皮的原子核束缚电子的能力比橡胶棒强
B.
摩擦过程中毛皮上的电子转移到橡胶棒上
C.
验电器箔片张开是因为两箔片带了正电荷
D.
金属球上的电荷与两箔片上的电荷电性相反
单选题
普通