2024感动中国十大人物之一的刘玲琳是特殊教育学校的教师，她扎根特教讲台，致力于让听障孩子在有爱的环境中学习开口说话。33年来，她教的80多名听障学生中有20多名考上了大学，让这些被命运抛弃的孩子一步步实现自己的梦想。刘玲琳的先进事迹给我们的人生启示是( )①应淡泊明志，在个人价值的基础上实现社会价值②应理想高远，要作出正确的价值判断和价值选择③要坚持真理，在实践的指导下走历史的必由之路④应目标清晰，以正确价值观作为人生的重要向导

近年来，气候变化、生物多样性丧失、荒漠化加剧、极端气候事件频发，给人类生存和发展带来严峻挑战。共建人类命运共同体、人与自然生命共同体，是各国人民的共同期待、也是中国为人类发展提供的新方案。作为气候治理的行动派，中国倡导共商共建共享的全球治理观，坚持各国充分协商，达成全球治理共识，并主动承担与国情相符合的国际责任，不断自我加压，提高应对气候变化行动力度，取得了积极成效。

结合材料，运用价值观的有关知识，说明青年学生在处理人与自然关系问题上如何才能作出正确的价值判断与价值选择。

材料分析题普通

2.

阅读材料，完成下列要求。

湖南拥有悠久的历史文化、厚重的革命文化、活跃的现代文化。近年来，湖南省认真践行“第二个结合”，切实担负起新时代新的文化使命。

[科技赋能助发展]

2024年“五一”假期，沉浸式苗境喜宴剧场《德夯幻境》在湖南省湘西土家族苗族自治州矮寨奇观旅游区上演。一位观众化身“剧中人”穿越时空，出席一场盛大的苗寨喜宴，和剧中角色零距离互动。“德夯”意为“美丽的峡谷”，整部剧以亿万年玄武岩山崖为天幕，以传统苗寨楼体为舞台，由9个小剧场和1个水月幻境室外大剧场组成。观众不再是旁观者，而是剧情推动者。在科技的加持下，观众穿越回诗意又热血的湘西，演绎湘西儿女英勇抗战、保家卫国的动人故事。观众在现场实景实境触碰到“诗和远方"，获得更具体验感的文化认知和审美享受。

（1）据此，有人认为，科技越发展文化的价值就越能实现。结合材料，运用价值与价值观的知识评析该观点。

[工艺创新助传承]

为增添节日氛围，2024年端午节期间，我国多地开展了多姿多彩的赛龙舟活动。龙舟蕴含着悠久的历史文化，也承载着人们追求卓越、团结协作、勇于争先的美好品格。随着龙舟赛事专业化程度日益提高，人们对龙舟速度的要求也越来越高。传统龙舟的船底呈倒三角形，阻力相对较大。龙舟生产者许某尝试将龙舟倒三角形的两条侧边向内拉出弧度，看起来像倒“八”字；改动后，龙舟破水力度更大，速度得以提升，稳定性也更强。为了适应现代龙舟赛的标准化要求，许某还将玻璃钢薄膜工艺应用到木质龙舟的舟身和舟底，这一工艺让龙舟在保持传统韵味的同时，减轻了重量、减小了阻力。

（2）结合材料，运用创新思维的知识，将传统龙舟改造中所运用的思维方法及其具体运用填入思维导图1。并从岳麓书院、秋收起义文家市会师旧址、湘剧中任选一个，运用发散思维的任一方法，完成思维导图。

辨析题普通

3.

阅读材料，完成下列要求。

材料一保护生态环境就是保护我们赖以生存的家园，每个人都应自觉做生态文明理念的模范践行者。

追溯曹荣安的公益环保之路，还得从1982年说起。曹荣安在杂志上看到《将来一滴水将与血液等价》一文后，受到了强烈震撼，便立志要为环保做点事。从那之后，40年如一日，他坚持从自身做起，从小事做起，宣传环保意识，践行绿色低碳。在他的言传身教下，金华学校、企业、社区及社会人士先后自发组建了40余支环保志愿者团队，他所在的北苑社区，还成为金华第一个“国家级绿色社区”。2023年2月，85岁的“环保老人”曹荣安被生态环境部授予“中国生态文明奖先进个人”奖牌。

（1）运用价值判断和价值选择的知识，分析曹荣安老人的事迹为什么会得到社会的高度认可？

材料二习近平总书记在全国生态环境保护大会上指出：“深化人工智能等数字技术应用，构建美丽中国数字化治理体系，建设绿色智慧的数字生态文明。”当前，数字化和绿色化相互融合、相互促进，已成为全球发展的重要主题。

（2）结合材料，运用提高创新思维能力的知识，以“深化数字技术应用，推进数字生态文明建设”为主题，撰写一篇发言提纲。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。

论述题普通

1. 阅读材料，完成下列要求。

“敬业”是社会主义核心价值观的重要组成部分之一，用敬业价值观引导广大青年，事关党和人民事业的薪火相传，也是解决中国青年发展问题、熔铸青年“敢想敢为又善作善成”精神风貌的必由之路。

实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。完成这一光荣使命，需要依靠全体中国人的爱岗敬业和踔厉奋发，只有广大青年在岗位上一丝不苟、勇于创新、精益求精，愿意将小我的个人奋斗融入祖国的建设洪流中，实现强国梦才具有现实可行性。新时代新征程，实现中华民族伟大复兴以理论吸引力和现实向心力为敬业价值观提供了前进方向和价值依托，敬业价值观以实现民族复兴伟业为价值内核，囊括青年应该具备的职业态度和精神追求，是新时代党和国家对工作伦理的理论和现实的双重关切，也是文化自信在劳动领域的集中体现。

(1) 结合材料，运用《哲学与文化》中价值观的导向作用的知识，说明引导青年树立敬业价值观的必要性。

(2) 在2024年五四青年节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央，向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候，并寄语新时代青年奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。请运用《哲学与文化》中“价值的创造和实现”的知识，以“争做新时代好青年”为主题，撰写一篇倡议书。

要求：围绕主题，观点明确；逻辑清晰，表达流畅；不少于200字。

综合题普通

2. 阅读材料，完成下列要求。

100多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。一路走来，一代又一代中国共产党人接续奋斗，铸就了井冈山精神、长征精神、“两弹一星”精神等一系列伟大精神，共同构筑起中国共产党人精神谱系。

今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，同时必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞，催人奋进。面对未来的艰巨任务和风险挑战，我们每个中国人要在党的旗帜下团结成“一块坚硬的钢铁”，以狭路相逢勇者胜的气概，在机遇面前主动出击，在困难面前迎难而上，在风险面前积极应对，一步一个脚印，共同把中国式现代化的美好蓝图变成幸福现实。

(1) 弘扬伟大建党精神，汇聚强国复兴伟力。结合材料，运用价值观的知识对此加以说明。

(2) 2024年7月1日，某校举办弘扬伟大建党精神教育活动。运用文化传承与文化创新的知识，说明举办该活动的目的(写出两点即可)。

综合题普通

3. 阅读材料，运用《哲学与文化》知识回答下列问题杭州第19届亚运会震撼开幕，8年的筹办路上，世界从点滴细节中感知着一个大国的自信伟力。