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1. 习近平主席在博鳌亚洲论坛上再次谈及建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。这一宏伟构想从历史深处走来，融通古今连接中外，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古丝路崭新的时代内涵。阅读材料，回答问题。

材料一：如图所示

材料二：丝绸之路开辟后的中西交往

从中国输入西域的物品和技术

从西域传入中国的物品和文化

①大量的丝和丝织品

②凿井、铸铁

①中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物

②罗马的毛织品、玻璃等手工业品

材料三：2021年11月19日，习近平主席出席第三次“一带一路”建设座谈会并发表重要讲话，为新时代继续推动共建“一带一路”高质量发展把脉定向，作出全面部署。指出通过共建“一带一路”，提高了国内各区域开放水平，拓展了对外开放领域，推动了制度型开放，构建了广泛的朋友圈，探索了促进共同发展的新路子，实现了同共建国家互利共赢。

(1) 写出材料一中A点代表的城市名称以及B点所代表的国家。为丝绸之路的开通作出重大贡献的是谁？
(2) 依据材料二归纳汉代丝绸之路东西方交流的特点。
(3) 中国是“一带一路”的倡议国、主导者，根据材料三并结合所学知识回答，如今重铸丝绸之路，有何现实价值？
【考点】
汉通西域和丝绸之路; 张骞的历史贡献;
【答案】

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1. 阅读下列材料：

材料一：公元前一世纪的某一天，古罗马的执政官凯撒穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场，在场的百官以及贵妇人的惊叹声此起彼伏，觉得凯撒简直漂亮极了。于是，穿中国的锦衣绣服，成为当时罗马贵族男女的流行时尚。

材料二：下列是古代著名的中西陆上交通示意图

请回答：

(1) 凯撒穿的丝袍是通过材料二中的这条中西通道得到的，请说出这条中西通道？
(2) 阅读材料二，你能否将图中所标序号代表的这条路线经过地区名称填在（     ）中？

①②③④⑤
(3) 这条中西通道在当时发挥了什么作用？
(4) 这条中西通道对我们现在有什么价值？
综合题 普通
2. 2013年9月，丝绸之路沉寂1200多年后，新一届政府最高领导人习近平开启中亚之旅，倡议用新的合作模式，呼吁“共建新丝绸之路经济带”，丝绸之路再度进入世界的视野。中亚各国也向联合国申请“丝绸之路”为世界非物质文化遗产。请你根据所学知识回答以下问题。

(1) 汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西葱岭以东的广大地区称为什么？
(2) 汉武帝时期为丝绸之路的开通立下汗马功劳的历史人物是谁？
(3) 看上图，完成丝绸之路的路线图，将答案填在横线上。

商人载着货物从①长安出发，穿过②，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的⑤。
(4) 丝绸之路的开通有什么意义？
(5) 西汉为保证“丝绸之路”的畅通设置了什么机构？该机构的设置有什么意义？
综合题 普通
3. 邮票、地图、历史文献均是历史的主要呈现者。阅读材料，完成下列要求。

【邮票中的历史】

材料一　中国邮政2017年9月20日发行《张骞》特种邮票（如图）

【地图中的历史】

材料二　

【典籍中的历史】

材料三　“丝绸之路”是因古代中国丝绸的商贸之旅而命名，这条纵横几千公里的商路在几千年间，一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进，他们穿越崇山峻岭，跋山涉水，将中国的四大发明（造纸、印刷、火药、指南针）、养蚕丝织技术，以及丝绸、茶叶、瓷器等传送到了世界各地；同时，还把中亚的汗血马、葡萄，印度的佛教、音乐，西亚的乐器、天文学等传入中原。

——摘自（美）比尔·波特《丝绸之路》

【史料归纳历史】

材料四　2013年9月和10月，中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（以下简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。加快“一带一路”建设，有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作，加强不同文明交流互鉴、促进世界和平发展，是一项造福各国人民的伟大事业。

——《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》

(1) 根据材料一并结合所学知识，请你完成对张骞的介绍。（要求：指出人物的主要事迹及其影响）
(2) 材料二是哪一著名通道的路线示意图。根据材料二，指出这条通道的起点在哪里，通道最远到达今天的什么地方？
(3) 根据材料三并结合所学知识，将表格中①②③处应填写的内容补充完整。

史实

从中国输入西方的物品技术

外国传入中国的物品文化

①：

②：

结论

③：
(4) 根据材料四并结合所学知识，说明中国推进“一带一路”建设是“一项造福世界各国人民的伟大事业”。
综合题 普通