美利坚合众国在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路。阅读材料，回答问题。材料一：18世纪60年代，费城、波士顿和纽约发展为2万-3万人口的城市，成为北美经济、政治和文化的中心。在各殖民地，以市镇为单位，年满21岁的成年男子都可以参加市镇大会，选举市镇行政委员会、其他官员、出席殖民地议会的代表。伯恩比描写到，弗吉尼亚人特别“高傲地珍惜自己的自由，忍受不了任何限制，几乎不能容忍任何高高在上的权力的控制，甚至有这种想法他们都受不了”。——摘编自吴于廑等《世界史•近代史》（上）材料二：几乎每个有文化的殖民地人都知道潘恩所著《常识》的内容。《常识》问世之初，亚当斯曾谴责他的设想“如此民主，没有任何约束力，肯定会引起混乱和各种不良行为”。然而，事实与他的预料完全相反。不久，大陆会议号召组织志愿兵，任命华盛顿担任总司令，并授权以杰斐逊为首的委员会起草《独立宣言》。杰斐逊对潘恩说：“能在《宣言》中引用你的话，我们感到十分荣幸。”——摘编自鲍日新《潘恩的民主思想与美国独立战争》材料三：史料1：宪法保留了可耻的奴隶制度，维持种族歧视，没有规定保障劳动者的任何权利，却使广大劳动群众失去了起码的政治和经济权利。——王荣堂《欧美近代史纲》史料2：三权分立，互相制衡，无疑具有反专制独裁的历史进步意义，1787年宪法比《独立宣言》更符合美国独立后的政治经济形势。—

1. 美利坚合众国在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路。阅读材料，回答问题。

材料一：18世纪60年代，费城、波士顿和纽约发展为2万-3万人口的城市，成为北美经济、政治和文化的中心。在各殖民地，以市镇为单位，年满21岁的成年男子都可以参加市镇大会，选举市镇行政委员会、其他官员、出席殖民地议会的代表。伯恩比描写到，弗吉尼亚人特别“高傲地珍惜自己的自由，忍受不了任何限制，几乎不能容忍任何高高在上的权力的控制，甚至有这种想法他们都受不了”。

——摘编自吴于廑等《世界史•近代史》（上）

材料二：几乎每个有文化的殖民地人都知道潘恩所著《常识》的内容。《常识》问世之初，亚当斯曾谴责他的设想“如此民主，没有任何约束力，肯定会引起混乱和各种不良行为”。然而，事实与他的预料完全相反。不久，大陆会议号召组织志愿兵，任命华盛顿担任总司令，并授权以杰斐逊为首的委员会起草《独立宣言》。杰斐逊对潘恩说：“能在《宣言》中引用你的话，我们感到十分荣幸。”

——摘编自鲍日新《潘恩的民主思想与美国独立战争》

材料三：史料1：宪法保留了可耻的奴隶制度，维持种族歧视，没有规定保障劳动者的任何权利，却使广大劳动群众失去了起码的政治和经济权利。

——王荣堂《欧美近代史纲》

史料2：三权分立，互相制衡，无疑具有反专制独裁的历史进步意义，1787年宪法比《独立宣言》更符合美国独立后的政治经济形势。

——关绍纪《世界近现代史精要》

(1) 根据材料一，概述美国资产阶级革命的历史背景。

(2) 根据材料二和所学知识，论证“北美独立战争的胜利靠的是潘恩的笔，华盛顿的剑”这一观点。

(3) 根据材料三的两则史料，归纳其观点，并说明理由。

【考点】

华盛顿与美国独立战争;

【答案】

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综合题普通

1. 阅读下列材料，回答问题：

材料一在1789 年以前，在英国的殖民地已爆发的一场革命，这场革命提供了将新学说付诸行动的示范。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 17世纪前半叶，一批批英国移民来到美国北部。他们重视教育，北部的教育很快就发展起来了。1700年，北部已有39所拉丁文法学校。到1769年，美国共有9所殖民地大学，其中5所在中部，南部1所，北部3所。

——竭宝峰《人类的继承与改造：世界教育史》

材料三英国殖民者，力图使北美殖民地成为自己的商品销售市场和原料供应地。英国政府于1660年颁布《列举商品法》，规定糖、烟草、棉花、靛青、木材等货物只能运销英国。后来又颁布了《羊毛织品法案》（1699 年）、《制帽条例》（1732 年）《制铁条例》（1750年），对殖民地有关产品的品种、规格、行销地区、工人人数都作了严格的限制。

—— 刘宗绪《世界近代史》

(1) 材料一中的“革命”和“新学说”分别指的是什么？怎样理解“这场革命提供了将新学说付诸行动的示范”？

(2) 材料二叙述的史实对材料一中“新学说”的传播有何影响？材料三叙述的史实与材料一中“革命”的爆发有何关系？

(3) 综合上述探究，概括推动历史发展的因素。

综合题普通

2. 阅读材料，完成下列要求。材料

地理环境

社会环境

民主进程

美国

位于美洲大陆中部，国土辽阔，两侧大洋几乎

让它与世隔绝。

美国公民不管出于爱好还是利益，都真心希望国家富强。

美国的民主原则通过宪法进行了宣告，获得了自由传播。

法国

位于欧洲中部，邻国众法多，使得它无法和欧洲国事务拉开安全距离。

法国大革命用暴力手段破坏了所有的秩序，缺乏民主所需要的共识基础。

法国大革命时期掀起了一股“美国宪法热”，但“美国式民主”始终无法在法国实行。

——综合摘编自[法]托克维尔《论美国的民主》等

(1) 根据材料并结合所学知识，写出制定“宪法”依据的原则。

(2) 托克维尔认为，“美国宪法能够给美国带来财富和名誉，但到了其他国家手里则一文不值。”你是否同意他的观点？并说明理由。

综合题普通

人类文明自诞生以来，就是一部不断变化的“新”历史。阅读下列材料，回答问题。

【建筑中的“新精神”】

材料一古希腊是欧洲文化的发源地，其建筑不仅开辟了欧洲建筑艺术的先河，更是人们团结一致捍卫自由、抨击民主的内在精神的体现。

——摘编自李盼婷、杨增福《古希腊建筑的内在精神》

（1）根据材料一并结合所学识，举出古希腊建筑“内在精神”在政治上的具体表现。

【餐桌上的“新食物”】

材料二 15-17世纪，欧洲人的饮食发生了巨大变化。餐桌上出现了咖啡、茶、巧克力等殖民地的新物种，还有用胡椒、桂皮、豆蔻花等调料制作而成的新饮品，以及用东方香料（胡瓶、肉桂、丁香等）与西方食材（蛋黄、奶油等）搭配而成的美味十足又营养均衡的新菜品。这些新食物的出现，使得欧洲人的餐桌更加的丰富多彩和焕然一新。

——摘编自朱基富《欧洲饮食文化的新篇章》

（2）根据材料二并结合所学知识，写出导致“欧洲人的饮食发生了巨大变化”的原因。概括这一时期欧洲人饮食的特点。

【奔跑中的“新速度”】

材料三铁路作为一种新的交通运输工具，它快速便捷的特点缩短了运输的时间，提高了运输的效率。凭借前所未有的价格和速度。铁路迅速排挤了公路和水路，在被客运输和高价值货运中占据优势。随着铁路交通网络的大体建成，英国在高速“奔跑”和滚滚浓烟中进入了“铁路时代”。

——摘编自徐风丹《工业化时期英国铁路建设对社会经济的影响》

【发展中的“新方向”】

材料四伴随着新生资产阶级力量的不断壮大，17世纪后，新的社会制度取代阻碍社会发展的旧制度已成为时代发展的新方向。为顺应这一方向，各国的新生阶级主要通过和平改良和暴力革命两种手段推翻旧有制度，完成国家制度的变革与完善。虽然他们采取的方式各不相同，但都推动了社会进步和历史发展。

——摘编自周秋光《近代革命、改良与建设的历史逻辑》

（3）根据材料四并结合所学知识，指出“新方向”是什么？从“暴力革命”的角度，结合史实论述资产阶级为顺应这一方向的具体做法。（要求：至少结合世界近代史的两个史实，史论结合，表述清楚）

综合题普通