“老照片”浓缩着一部社会史，蕴含着重要的历史价值。下列这组照片最适合用来研究（）

1. 一定时期的报纸反映了一定时期的社会面貌，有些词会频繁见诸于报端，抓住这些关键词有助于把握当时的历史面貌。与“开国大典”“抗美援朝”“土地改革”三个关键词直接相关的主题是（）

A. 中国社会主义制度建立 B. 中华人民共和国成立和巩固 C. 中国特色社会主义道路 D. 新民主主义革命

单选题容易

2. 新中国成立之初，中国共产党和中国人民面临严峻考验，这个考验从根本上讲是（）

A. 新解放区的剿匪斗争能否完成 B. 帝国主义的威胁能否从根本上消除 C. 新中国的国际地位能否提高 D. 新生的人民民主政权能否得以巩固

单选题容易

3. 新中国成立初期，中国共产党领导开展土地改革运动、镇压反革命运动，进行抗美援朝战争，巩固了人民民主专政的国家政权。下列有关上述两个运动与一场战争关系的示意图，正确的是（）

单选题容易

1. 阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。根据图中的内容，你认为最适当的标题是

第一节中国人民站起来了

第二节抗美援朝，保家卫国

第三节土地改革

A. 中华人民共和国 B. 新中国的成立和巩固 C. 社会主义道路的探索 D. 民族团结与祖国统一

单选题普通

2. 下面是某时期出现的一组高频词汇，这组高频词汇体现的主题是( )

开国大典《义勇军进行曲》中国人民志愿军土地改革

A. 新民主主义革命历程 B. 人民政权的建立与巩固 C. 反抗外来侵略 D. 改革开放新时期

单选题普通

3. 主题归纳法是历史学习的重要方法。下列三幅图片反映的共同主题是（）

开国大典

中国人民志愿军跨过鸭绿江

《中华人民共和国土地改革法》

受到广大农民的热烈拥护

A. 中华人民共和国的成立和巩固 B. 社会主义建设的探索 C. 社会主义基本制度在我国建立 D. 中国国际地位的提高

单选题普通

1.

阅读材料，完成下列要求。

材料一

开国大典

（1）结合所学知识，说出材料一中“开国大典”举行的时间（具体到年月日），“开国大典”标志着什么？

材料二中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神，锻造了伟大的抗美援朝精神。他们被誉为“最可爱的人”。

（2）根据材料二并结合所学知识，说一说“抗美援朝精神”的涵义是什么？举出两位“最可爱的人”的杰出代表。

材料三土地改革彻底废除了封建土地制度，它是近代以来中国人民反封建斗争的伟大胜利，是新中国政权得以巩固的重要基础。同时，农民成为土地的主人，生产积极性大大提高；农村生产力得到解放，农业生产得到迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。

（3）根据材料三、归纳土地改革的意义。

（4）结合所学知识，为以上材料及问题拟定一个主题。

综合题普通

2. 某学校历史课堂策划了以“成立初期的新中国”为主题的探究活动，请你积极参与完成学习任务。

任务一（制度建立——深刻变革）

（1）请你把下列相关图片序号准确填入相应的横线上。

对农业的社会主义改造：对手工业的社会主义改造：对资本主义工商业的社会主义改造：

任务二（时空观念——巩固知识）

（2）请你根据年代尺信息，结合史实分别说出“当家做主”“保家卫国”“农民翻身”所代表的历史事件，并在“保家卫国”或“农民翻身”中任选一例说出其对新中国经济建设的影响。

任务三（对比学习——提升能力）

（3）小华同学在探究过程中整理出以下学习笔记，请你帮他完善笔记“”处信息。

综合题普通

3.

阅读材料，完成下列要求。

材料一

图1 照片《开国大典》

——摘自部编版《中国历史》八下

图2 油画《开国大典》董希文创作于1953年

——摘自中国地图出版社《中国历史地图册》

（1）史料按照史料价值可以分类为一手史料和二手史料，请分别指出材料一中图1和图2的史料类型。并结合所学知识，简述两张图片所反映的共同历史事件。

材料二

——摘自中国地图出版社《中国历史地图册》

图4 《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民的热烈拥护

——摘自部编版《中国历史》八下

（2）参照示例，从材料二中选择图3、图4中的任意一幅，为其配上解说词（要求：提炼图片中的历史信息进行叙述，史论结合，条理清楚）

【示例】

图5

——摘自部编版《中国历史》（八下）

选择：图5解说词：十一届三中全会后，家庭联产承包责任制在全国推开，它的实行激发了农民的生产积极性，解放了农村生产力，农业生产和农民收入均有很大提高。

（3）综合以上材料并结合所学知识，简述材料一与材料二所反映的史事之间的关系。

识图题普通

1. 阅读材料，完成下列要求。

材料一新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子，生产萎缩，物价飞涨，民生困苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来，这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持，但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主人国家的政治孤立和经济封锁，创造有利的外部条件以建设国家，这是又一个严峻考验。

材料二新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。

材料三工作队深入发动群众，启发他们的阶级觉悟，让他们自觉地行动起来。广大农民与地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势。 ……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。

(1) 根据材料一，概括中华人民共和国成立时所面临的国内外严峻形势。

(2) 材料二中“两年零九个月的英勇激战”指什么事件?结合所学知识，概述“激战”的胜利所产生的积极影响。

(3) 根据材料三并结合所学知识概括该事件的结果。

(4) 综合材料二、三，归纳中国人民的这些斗争在当时所起的共同作用。

综合题普通

2. 新中国成立初期，面临着内要肃清反革命势力、巩固政权，外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料，回答问题。

材料一一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！

——新浪网《祖国啊，我为你自豪》

材料二：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！

——《中国人民志愿军战歌》